“把老师从伊丽莎白皮下拯救出来计划”最终以失败告终。松阳被自称源外的老爷子一击电磁炮差点轰回了龙脉里，顶着黑黢黢的伊丽莎白的外皮，他默默地坐进了路边的纸箱里。
“喂喂人家明显被你搞得很郁闷喔？都坐进‘求领养’箱子里找新主人了喔？”银时无奈道，“这是什么杀掉自己宠物的新作战吗？”
桂蹲在松阳跟前，默默地注视了他一会儿。
“对不起老师，是我太着急了。”他闭上眼叹了一口气，“我们慢慢想办法，一定能让老师恢复的。”
“话说回来，你凭什么确定他就是老师啊？”
“一个人可能会因为性格改变或握笔方式，存在多种不同的笔迹，但是仔细研究的话，依然能发现共通的地方。老师的笔迹完全没有变，下笔收笔的方式跟以前一模一样。”
桂掏出绿色封皮的课本，跟临时工合同放在一起给银时看。银时看了半天，抽着嘴角说：“对不起，可能是有点像吧，但是阿银对笔迹什么的真的不在行……”
“谁让你们两个以前总是不交作业。我帮老师批改作业和抄写课本的时候，曾经刻意临摹过他的字，多年以后第一眼没有认出来，但是放在一起比较的话，就能确凿地辨认出来了。”
松阳在生闷气，坐在纸箱里不肯挪窝。那两人也无所谓似的，找了根绳子，一人一边拖着纸箱走。
“随你，你说是老师就老师吧，说他是坂本大佬也可以。反正最近万事屋闲到长毛，阿银就当免费看出好戏。”
“其实心里超害怕，对吧？”
银时突兀地停住了脚步，结果一直平稳前行的纸箱被拉歪了一边，松阳忙腾出手扶住了纸箱边缘。
桂像是没注意他停下了，自顾自地把话说完：“反正你爱信不信。等我把老师带回来，你最好给我准备好十年份的荞麦面免费券。”
昨天跟真选组对峙的那几个攘夷志士，完好无损地越狱出来了，跟着桂一起找了一个新的根据地。几个肌肉隆起的大老爷们和一只白色企鹅一起挤在狭小的房间里，茫然地听着桂讲故事。
“这个位置就是长门萩，城东的方向有个松本村。”桂展开一张地图，手指往长洲方向一点，“老师就是在这个村庄里，建立了后人皆知的松下电器——”
“……那个，不是松下村塾么？”一名志士弱弱问。
“——松下村塾。”桂神情自若地改口——让桂先生来回忆没关系吗为什么觉得记忆变得更加
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