3、多重咬合焊接技术同硬化装甲技术存在一样的缺陷，耗时太大，成本太高，但并非一无是处。二战中只有德国用于坦克制造的工艺中，其他各国均用于战列舰装甲带制造。由于‘性’价比的因素和战后冶金、材料、焊接技术的提高而被抛弃。
4、德国前后轮‘交’替和苏联的宽履带大直径行走轮谁的设计更为优秀这个就不用我多说了。
戈林说起另一个话题：解决战士们的‘性’.饥.渴。军妓的做法由来已久，并让沙皇俄国受到启发。在第一次世界大战中，德国战斗机曾飞临俄国战壕，向俄军发散大量传单，传单上画着一名俄罗斯姑娘向一个小伙子投怀送抱。画面下写着，“伊万俄国常见姓名，你的姑娘已经移情别恋，而你却在前线打仗！”这一宣传给俄军的士气带来很大打击。
后来，沙俄军队曾经在东线占领了不少德军的战地妓院，并认为这是一个不错的创举，可以提高士气。但是不久十月革命爆发，俄罗斯退出一战，设立战地妓院的普及计划未能全面实施。
李德对希特勒的种族偏见和对待知识分子的一些做法很是反感。希特勒是怎样对待知识的呢？他叫嚣：“知识会败坏我的青年。”他的党羽也扬言：“我们不要做歌德和爱因斯坦的国家，也不愿意是歌德爱因斯坦的国家”。纳粹分子甚至宣扬“兽‘性’本能比人类理‘性’优越”的反动谬论。当时的德国对剧协会主席、蹩脚的剧作家汉斯·约斯特在其笨拙的作品中通过其主角公然提出：“我一听到文化这个字眼，就扳开我的勃劳宁手枪”。我们要感谢这位剧协主席，他这句用手枪对“文化”实行专政的妙言，一语道破了文化**主义的实质。
希特勒出于对知识的这种看法，自然要依仗手枪来消灭各种传播知识的手段。首先是焚书。一九三三年五月十日，德国法西斯在柏林洪堡大学对面的广场上焚毁了近两万册图书。与此同时，这场“焚收运动”还遍及三十多所大学所在的城市。纳粹宣传部长戈培尔亲临现场指挥，得意地说：“在这火光下，不仅一个旧时代结束了，这火光还照亮了新时代”。如果我们看一下他们烧毁的是哪些图书，就可以知道他们想结束的是什么“时代”了。被焚毁的不仅有马克思、恩格斯、列宁、斯大林的经典文献，以及卢森堡、李卜克内西、倍倍尔、梅林的著作，还有海涅、托马斯·曼、爱因斯坦等著名作家和科学家的论著，以及高尔基、杰克·伦敦、左拉等各国作家的名著。把这些人为类文化的宝贵财富都付之一炬，德国法西斯要重新“照亮”的只能是中世
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