后，化学科学院足球队终于找到了问题的所在，10号被冻结，那就必须得找到新的发动引擎。
场上简单的沟通之后，化学科学院的阵型不变，但是10号和12号临时对调了位置。
化学科学院球队的实力不弱，球员的个体能力也很突出，两位中场对调，郑亚依然紧盯威胁最大的10号的时候，12号开始发威，被压制了许久的化学科学院终于再度展现狰狞。
下半场第15分钟，化学科学院利用一个前场任意球的机会，再度破门得分，将比分改写成了3比2，再度领先一球。
足球比赛的魅力，就在这儿，战场上，战况百变，实力相差不多的两队遭遇之后，什么情况都可能发生。
被再度攻入一球之后，00班既定的方案依然不变，保持352阵型，始终给予对手强大的中场压制，不过防守的时候，宋二有意识地加强了对12号的防御。
双方对攻，足足10多分钟，毫无建树，00班得势不得分。
一直到下半场第28分钟的时候，化学科学院发动一次进攻，足球推进到了00班的半场。
12号被宋二纠缠住，看不到好机会，习惯性把球传向10号。
高强度竞技这么久，10号的体力有点下降，跑动速度稍慢。
郑亚眼睛一亮，快马杀到，一脚踢开了皮球，把球向化学科学院半场踢了过去，同时，自己迈开大步，向前猛追。
10号被断球，化学科学院7号马上从后面补防，试图拦截郑亚。
大踏步奔行而来，郑亚微微侧身，生生撞开了7号，从他身边跑过，继续拿球，向前推进，快速地到达了化学科学院的半场。
郑亚发动之后，00班的两个前锋马上向前跑动起来，两个翅膀齐飞，拉动了化学科学院的后防线，吸引了三名防御球员，向两边拉开。
郑亚的面前，还有两名防守球员，从不同的纵深位置，在前方拦截郑亚。
此时，郑亚面前的场地十分开阔，腾挪的空间很大，星月菩提子之内，己方的球员，还有化学科学院的球员也在迅速地追上。
没有更好的传球对象，郑亚带球，向前急速地推进。
一个防守队员扑了过来，郑亚球一挑，皮球从他脑袋上飞过，球员转身，正待加速，发现郑亚已经甩开了自己两米多远。
过了一个防御队员，郑亚瞬间向前狂奔十多米，快速杀到了禁区边缘。
最后一个防守球员冲了上
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