老人们浮沉大半生，深刻认识到学习的重要性。
即使不是自己的血脉至亲，只要是村子里的娃娃，他们都视如己出，一起努力赚钱供他们去念书。
“要不，我们号召一些朋友们一起想想办法？”唐溱溱低声和宋元泽商量道。
无论是捐款捐物，还是下乡支教，都离不开小钱钱的支持。
既然看到了，总觉得应该做点什么。
那小老头儿的戏着实不错，瞧瞧那颓然自责的小表情，看得他们俩心里怪不是滋味儿的。
行吧，被薅羊毛就薅羊毛吧，能者多劳，为了眼前这群眼神清亮的孩子们，他们就闭着眼“上当”好了。
听到二人的后续安排，竖着耳朵偷听的小老头眼里的光让人不忍直视，他努力收敛好激动外放的情绪，端着一副早已崩了人设的高冷村长形象踱步来到两人面前。
若是不看那微微颤抖的双手，唐溱溱就真的信了他的淡定。
若不是自己手头事情安排得挺满，其实她也很愿意给这群可爱的小朋友们上课，他们纵然调皮，被村子里的老人们呵护着还保有童年的烂漫天真，可每一个都很乖巧，被老人们教养的很好。
不过自己可以没事多来看看他们。做不成师生，做忘年交也是不错的。
何况，这里还有个有趣的傲娇戏精村长呢。
货车司机拿着手里的单子离开了，他这次要去运输玩家们给村子里的娃娃们带的各种礼物。
镇上只有一所学校，规模也不大，大山村和附近几个村子里的孩子们都来这里上学。
也因为能来上学的人数少，算是勉强支撑起这唯一一所学校的运转，教育资源也勉强够用。
但大多数的孩子们又不会一直待在教室里上课，他们多是自己生活，没有亲人陪伴，要春种地、秋收获，在学习之余还要挤时间照看地里的活，小小年纪就活得分外忙碌。
想要解决村子里留守儿童的上学问题，就要多方面考虑，要注重长远发展。
如果要在村子里建小学，还要考虑之后的初中、高中等问题，还有师资力量，教育条件，这不是一笔两笔捐助物资可以达到的水平。
而建成后，老师们的薪资待遇也要考虑到位，都是要食人间烟火的普通凡人，不能苦孩子，也不能苦了愿意来到山区奉献的老师们。
沉默许久的村长开口道：“其实我和几个老家伙做过初步考察，我们村子虽然在山区，但土壤肥力不错，种的
本章未完，请点击下一页继续阅读！