别》,短短三十分钟时间,居然写出近三百字的长诗来。
一幅字使用了十余种字体,第一句“海客谈瀛洲,烟波微茫信难求。”是用的甲骨文的写法,而后“脚著谢公屐,身登青云梯。”转成金文的字体。
之后“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。”变为大篆,紧接其后“云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。”化为小篆。
写到“青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。”时,写成隶书。而后“虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。”狂草而书。
直到最后“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”时,用的是楷书与行书的混合。
字体虽多,却丝毫不影响其整体美感。
同为汉字,这些不一样的字体摆在一起,没有丝毫的违和感,反而彰显出一种历史的厚重感。
这不仅仅是一幅字,更是一件艺术品。
周围的学生都发出惊呼与赞叹之声,而那些南棒国的学生却脸色阴沉,一言不出。
“霍……我的老天爷,这真的是三十分钟写的吗?”
“不会吧。这真的是唐风写的?”
“咱们学校居然还有比书法老师写的还好的存在。”
“这可不是单单书法好就能写出来的,每种字体都有不同的特性,想要把这些学好,可不简单啊。”
这不仅仅是书法,更是汉字从古至今的演变。
是中华血脉中不断流传的见证,是华夏儿女立于苍茫大地的见证!
一位华国的评委,看到这样的字,激动饱含热泪:“这才是书法,这才是华夏文明啊。”
这一幅字就像是一条墨色巨龙,从纸上一跃而起,震慑着所有的看客。
而安厚在的字虽然写的很好,却带着死气沉沉的味道,缺乏一种灵动的美感。与唐风的字比起来,他写的字,就像是刚刚出生的婴儿般稚嫩。
“这……这……”安厚在不停的打量着唐风的作品,一双老手也不禁颤抖起来。
这就是差距,是好与坏的差距,更是优与劣的差距。
“你以为在我们国家学了些皮毛就可以妄自尊大了?”唐风说道。
“我……我明明学的足够多了,可为什么会这样?”安厚在似是喃喃自语,他不相信眼前的一切。
“你还欠缺很多,书法不仅仅是一个个的文字,更是我泱泱中华的大国之魂!”唐风的眼睛闪烁着迷人的风采:“你这个番邦之臣,永远都无法体会这些
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