我以为班长会为了救护小花猫的性命，命令我把教导主任以及4个学生会成员胖揍一顿，那样她就该被撤职，和我一样沦为问題学生了（为什么我心里会稍微有点期待，），
哪晓得，她竟然采取了我绝对想不到的一种对策，
瞬间从愤怒中冷静下來，快跑两步，神速坐上窗台，神速抱起咪咪叫的小猫，神速把小猫……盖在了裙子下面啊，
尼玛走光了啊，做广播体操沒走光，倒是在我面前走光了啊，白花花的大腿被我看见了啊，
此时教导主任一行人也追到了，他们四下望望，不见小猫的踪迹，感到非常疑惑，
“明明听见猫叫了啊……”
班长压紧裙边，做出明显“不关我事”的表情，如同某些伤春悲秋的文艺少女一样，一动不动地望着窗外，
其实，却是通过窗户的反射，观察教导主任等人的下一步行动，想知道危机有沒有过去，
班长的两条腿下意识地想要并紧，但是又害怕夹伤小猫，不并紧的话，坐在高处又十分不雅，
为了让裙子里的小猫不会被发现，班长采取了最理性的一种坐姿，，翘起了二郎腿，
好处显而易见，这样小猫就可以被隐藏在两腿以及裙子搭成的三角空间里了，
坏处是，女生穿着裙子做这种姿势，配合不想搭理人的那种表情，当着教导主任的面，看上去相当目无尊长，已经颇具问題学生的派头了，
“咦，你不是初二（3）班的班长舒莎吗。”教导主任向上推了推自己的猫头鹰眼镜，
班长用一只手压紧裙边，另一只手在自己的脖子上划了一下，“对不起，我今天嗓子疼，不能大声说话。”
虽然看见我就站在不远处，但是教导主任以为我是过路的，便继续盘问舒莎道：
“你有沒有看到一只小猫。”
“沒有……”
班长话还沒有说完，就从她裙子底下传來了微弱的“喵喵”声，
穿帮简直是一定的啊，大夏天的，你把小猫塞进又热又不透气的地方，它能不叫吗，而且就算它能抵抗你的猎人光环，但是被你这个猎人直接紧紧搂住，一定也会惊慌失措吧，
教导主任像苍蝇嗅到血一样，把目光瞄向了班长的裙子，
其他4个学生会成员，三男一女，也都或猥琐或嫉妒地，把视线投向班长尽力掩护的裙边，
“你身上怎么会有猫叫。”教导主任冷冷地问，
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