证人乘坐大孔明灯飞上天空的可行性。
那次谈论结束后，董彦、高翔、孙伟茂三人还有一些对飞行有兴趣的人都参与到研究中，没多久，董彦、高翔、孙伟茂三人成立了飞行兴趣小组，并向学校申请研究资金。
兴趣小组是广州大学的一种校内组织，学生、老师都可以创建兴趣小组或者参加一个甚至多个兴趣小组，这兴趣小组是人民军研究所超级简化版，可以写一份方案，向学校申请研究资金。
实际上兴趣小组提交的方案都送到方南手中，经过方南审批才会提供资金供学生们进行研究。
人民军缺少研究人员，广州大学的学生们勉强也可以作为研究人员使用，只要研究对人民军有用的东西，方南都会支持，学生们的研究项目再大，所需资金人民军也能够轻松支持。
飞行兴趣小组初期只是对孔明灯进行研究，需要的资金并不多，不过飞行兴趣小组研究孔明灯飞行原理却花了很多时间。
若是非人民军教育体系的旧时代知识分子，怎么也不可能明白孔明灯为什么能够飞行，但广州大学的学生们可以。
重力、浮力、火、空气，在了解这些因素的关系后，飞行兴趣小组众人明白孔明灯的飞行原理。
简单的说，在忽略孔明灯体积变化的情况下，孔明灯受到的浮力大小并不变化，加热灯内空气，使灯内空气密度减小，从而使灯内气体重力减小，使得灯的总重力小于所受的浮力，于是孔明灯就会上升。
明白孔明灯的原理后，接下来飞行兴趣小组就要去研究制造更大的“孔明灯”，新的孔明灯可以载一定重量的物品飞到天空中，飞行兴趣小组开始申请下一批研究资金，是第一次申请研究租金的十倍还多，方南同样批准了。
飞行兴趣小组用以申请研究资金所写的新方案中，孔明灯已经发生改变，向着热气球发展，那时候方南还在文件中花了一个热气球的草图供飞行兴趣小组参考，至于其他东西，学生们还是自己研究比较好。
研究是一个必要的过程，要是都由方南来做，少了研究的过程，当科技发展到方南都无法指点的地步，研究人员却不会研究，科技便会停滞。
热气球、飞艇、飞机，这三种都是飞行器，热气球是最先出现的，飞行高度低，飞行速度慢，但热气球对人民军来说也是有着不少作用的。
在军事上，两军对阵，人可以乘坐热气球飞到天空中，用望远镜观察敌人布置，尤其是给火炮部队指引攻击方位。
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