“顾老师”教研组长看着顾飞“不是说系个领带吗？我看你今天带了领带过来的？”
“那儿呢”顾飞指了指桌上扔着的一条领带“我上课之前再系吧喘不上气儿了都。”
“一会儿别忘了”组长说，“让别的学校看看我们年轻老师的风采。”
“……哦。”顾飞很认真地点了点头。
顾飞拿了领带卷了个卷儿放到外套兜里，然后拿着东西去了教室。
今天他这节公开课是市里的研究课学校很重视他自己也挺重视之前备课除了跟老教师请教，甚至跑了两趟老徐家虽然初高中不同，但经验还是能学习一些。
进教室的时候班里的学生都跟平时差不多，一个个看上去都跟下一秒就要瘫痪了似的，不是趴在桌上就是靠在桌边。
他走到讲台上把手里的东西往讲台上一扔声儿挺大的，“嘭”的一声。
下面即将瘫痪的众人挣扎着把头往讲台这边转了转。
“要不排队出去吹吹风吧”顾飞看了看他们“教室里太暖和了？”
瘫痪的人群里传来或高或低的拉长了声音的叹气慢慢地坐好了。
“一会儿上课都放松点儿，就跟平时那样，别跟上回学校公开课那样站起来我都能听到你们骨头咔咔响。”顾飞说完看了看时间，差不多了，他从口袋里拿出了领带。
说实话他没系过领带，这次他是头一回上市级研究课，让他系个领带他也就去买了一条，早上出门的时候才想起来问了蒋丞怎么系，这会儿拿出来的瞬间他就忘了。
大概是有些紧张吧。
从小到大都刻意避开各种公开场合，各种集体活动，不愿意面对目光的习惯在很多年前就已经写在了他的性格里。
但是从快毕业的时候开始，他就不得不硬着头皮去面对了，从试教开始，到站在讲台上面对四五十个学生，再到公开课。
要说不适应，真是不适应，但也不可能再像以前那样避开了。
只是这种紧张的不适感，不是半年时间就能完全消除的，这毕竟只是他第二次公开课，还是市级的。
拿着领带看了半天，最后他不得不撑着讲台叹了口：“谁会系领带？”
“我！”
“我啊”
“我会！我！”
下面一片喊声，顾飞扫了一眼，指了指他的语文课代表：“你来教我一下吧。”
课代表是个小男生，刚站起来，就听旁边一片叹息
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