会直接给出答案，但宫羽却很有耐心的一步步的诱导两人往正确的解题思路走去，让他们自己去思考，最终得出答案。
这样的教学方式让刘晓丹非常的欣赏。
不仅提高了同学的参与积极性，同时还让每一个人都开动了脑经来思考，最终把知识转化为自己的东西，能够灵活的运用。
更让刘晓丹难以置信的是，宫羽不仅把已经学过的知识讲解了出来，就连之后没有学过的知识也能运用到目前的题目中来。
甚至，当宫羽在讲解一个陌生的按理时，刘晓丹竟发现宫羽讲解的是下个学期才会教学的知识。
宫羽难道已经把下个学期的课本也自习完了。
45905138
豆芽草提醒您：看完记得收藏【普天书屋】 www.petjiaopian.com，下次我更新您才方便继续阅读哦，期待精彩继续！您也可以用手机版：m.petjiaopian.com，随时随地都可以畅阅无阻...