克的努力和能力。
是的，不仅仅需要他十分的努力，还。指他有足够的能力去对这本教材进行更广泛更深入的理解，这就不单单是努力就可以的，能力其实才是限制一个人真正水平的尺码。
尽管人们常说勤能补拙。但是如果你没有这种天赋和能力再多的努力其实也是徒劳的，这句话可能大多数普通人不会认同，但是在修行界中，这也是广泛得到认可的一个真理一般的存在。
波克的某些准备虽然说有些东西是苏珊示意下去做的，但不得不说这个也是因为他愿意这样去做否则的话又怎么能够会显示出足够的成效而得到苏珊的认可呢？
就好比出生在那样严苛家庭的波克，现在显然也接受了苏珊的建议，去某些与自己家或者苏珊和理查德比较较好的，在议会有一点影响的人家里去拜访，只为了能够获得更多支持！
这种完全以加入高级学院为目的的活动，如果这放在以前发生在波克身上是完全不可能。
但是现在波克似乎坦然接受了这种安排或者做事的方式方法。
虽然说如果这件事情被琳娜的爷爷邓肯知道，会可能有一些其他的变故，但既然目前没有收到老爷子的任何消息，那么就算事情到时候传到他的耳朵里，那么可能一切行动的目标就已经达成了，老爷子再去做某些事情阻止可能也来不及了。
又或者这些事情及时传到了邓肯的耳朵里，如果他要是默许的话，或者说邓肯能够看清楚一些眼前以及未来形式的话，说不定还会帮助一些。
当然这些可能只是奢望，只要邓肯不跳出来阻止波克的这些行为，那么其他人自然也就会认为这些行为受到了邓肯的默许，所以波克在年前回到小镇之后收获还是很大的。
毕竟再怎么说，他的这些行为背后都有三位贤者在支持，如果他只是争取一个进入高级学院的权利，那么自然时很容易通过的。
尽管苏珊在其他议会成人心中仍然是一个不可触碰的禁忌般的存在，但她的实力摆在那里，其他人是不可能无视的。
更何况目前来说高级学院的管理权在苏珊手中，如果她都默许了这种行为，似乎其他人也确实没必要冒着得罪理查德或者邓肯的风险去阻止这件事情。
是的，苏珊也一开始并没有提出要让波克争取少年班的班主任这个职务，因为苏珊自然知道这个难度是很大的，但如果波克一旦进入高级学院之后，那么高级学院内部的安排苏珊就可以很方便插手了。
就算再安排
本章未完，请点击下一页继续阅读！