朋友也越来越多。
这种联系或许到目前为止都还流于表面,但是橙光相信,只要圣国和青川成长起来,成为了壬无月家的柱石之后,这些忍者就会心甘情愿,真心实意的成为壬无月家的朋友。
除了迈特凯之外,还有几名平民忍者加入到了圣国与青川的教导计划中,成为了两个小家伙的老师。
若是单纯以实力来说,圣国和青川两个人,就能够击溃身后所有的同龄人,还不需要费多少力气。
“天才,永远都是孤独的。只有孤独,才能培养出绝世的天才,记住我这句话,青川。”
青川点了点头,重新振作了士气,“是,哥哥!”
约莫等了有四十分钟左右,负责分班的老师才姗姗来迟。
这是一个看上去就像是没有睡醒的忍者,胡子拉碴不修边幅,看上去给人一种邋里邋遢的感觉。他擤了擤鼻子,身后立刻传来一些孩子轻声的不满。那老师似乎一点也不在意,翻开名册后望了一眼几乎满员的阶梯教室,以及第一排的圣国和青川,开始分配教室。
不知是他故意而为,还是无意为之,圣国居然和青川不在一个班级。青川对此格外的不满,甚至想要站起来质问一下这位老师,却被圣国拉住了。
无论是上辈子的学校,还是这里的忍者学校,在教学的过程中都会出现相同的问题。一些孩子的理解能力比较好,同时也有一些孩子的理解能力比较差,简单来说还是天赋天资之间的差距。就比如说查克拉的修行,有些人一辈子都徘徊在最初的阶段,找不到入门的诀窍,有些人第一次就行就能够成功的提炼出查克拉来。
教学绝对不是一件普通的事情,老师们必须考虑到天赋好的学员和天赋差的学员之间的差距。一视同仁是一种美好的愿望,对于学员却成为了残酷的淘汰赛。天赋差的学员永远都跟不上天赋好的学员,当那些天才们已经开始修行忍术了,差生还徘徊在查克拉的修行中,不仅耽误了天才学员们的学习进度,也耽误了差生未来的成绩。
所以按照天赋不同将学员分配到不同的班级,并不是歧视和搞特殊,而是一种真正的“一视同仁”。
当然这样的分班绝对不是最后一次,经过一两个月的教学之后,老师们还会根据学员的表现进行重新的安排。
考虑到青川是壬无月家的忍术天才,小小年纪就已经完成了基础忍术的修行,所以青川被安排在了第一教室,也可以说是一班。圣国并非是人人皆知的忍术天才,壬无月家对圣国的宣传
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