像是一群虫子在飞，请允许我把图案中密集的光点称作虫子。”
“这些飞动中的光点让我有一种在看时光流动的感觉，我有一种想法，那就是这些文字和我们地球上的文字类似但是却也不同，我们的文字表达的是意思，而这种文字或许表达的是场景。”
“文字或语言的表意和时间序列是紧密相连的，所以我们对文字的解读也只能是线性的。我们在阅读中，要么从左到右，或者从上到下，不可能倒着读，也不可能任意选取一个点往两边读。在‘阅读’图画时，我们却不受这一限制。”
“面对一幅图像，我们既可以从左上往右下看，也可以从右上往左下看，还可以从中往周围看，甚至从周围往中间看也行。换句话说，图画的解读与时间顺序无关，只与空间位置有关，图画意义的变化是由组成图像的元素在空间位置上的变化造成的，也只会受这个因素影响。”
一名台下的科研人员举起手来，看似有什么事情需要发言。
张可达见有人举手，便停了下来，朝那人望了过去。
举手的人是一位信度的学者，他的头上缠着头巾，脸部是浓密的络腮胡子。
“我想请问一下，这些图案为什么不能是一些类似于人类世界的视频文件这样的东西？”这位学者朝张可达问道。
“您的这个问题和我刚才的描述没有任何冲突，先生，”张可达说道，“文字也可以描绘一个场景，一段剧情，甚至一个故事。而且我不知道你在记录东西的时候，是只用视频记录，还是用视频加上文字描述一起记录，亦或者只用文字记录？”
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