”
说到最后,老者惊疑不定地望着男孩。
“告诉我!”老者抓住男孩的肩膀,脸色焦灼,“你家里有没有先人留下来的东西,我是说历史较为久远的,石头,贝壳,陶片,兽皮,只要是记载着图文的,什么都行!”
“没,没有。”
男孩属实被老者突如其来的癫狂给吓到了,又一次。要是常人这般举止怪异,他还不当回事。关键,他总忘不了校长亡者的身份。
而此时,身为古人的校长,更是心潮起伏,难以自制。
他三度失态了。
“不,不应该的。”
他失魂落魄一样,仰望那万古长明的星空,神色向往中又露出一丝懊丧,似乎满天繁星藏有无数奥秘,他欲观之而后快,却又难得入门之法。
见此,男人长叹一声,这是对同为求道者的老人,物伤其类的感怀。
“你忘了?”男人开口了,他这句话是对男孩说的,“有那么一个,是你之前告诉过我的。”
“是什么?”老者立马回过神来,盯住男孩,焦急道。
“可那只是一首童谣。”男孩疑惑道,“没什么特别的。”
“特不特别我们知道,孩子,你只管唱出来!”老者紧跟着说道。
男孩看了眼男人,见后者点头,于是捋了捋嗓子,吟唱起来。
“当似火的骄阳沉入地表,”
“当疲惫的身躯得以休憩,”
“孩子啊!安睡吧!”
“众星会抚去内心的哀恸,”
“还你一个好梦。”
“一夜过去,”
“当启明星闪耀在地平线上,”
“孩子啊!那将会是崭新的一天!”
歌声飘扬在风中,老者兴奋得几乎要手舞足蹈,不能自已。
“哈哈哈哈!众星!启明星!是了,就是这样!”
突然间,周围响起了一阵莫名的低吟,听不清辨不明。然而对此早有经验的男孩,第一时间就把目光转到老者身上。
一句句如尼魔文,从老者口中冒出,语调抑扬顿挫,犹如吟诵诗歌。
“他这是?”男孩问道。
“好好记住,这是精灵的馈赠,这是群星的祝福。”男人回道,“这,就是你的先祖流传下来的诗歌。”
闻言,男孩神色为之一肃。
广阔的平原上,老者的吟唱声如同水面的涟漪一般,远远荡开,盖住
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