“行了，陈主任，我知道你是为了学校好，但现在咱们学校一切都在往好的方向发展，外人看不到改革的成效没关系，我希望咱们内部能够上下一心，大家齐心协力把四中搞的更好。这些改革既然有成效，我们就要做下去，干嘛急着去否定呢？”
陈伟行说道：“不是，林校长，我不反对您的改革，只是觉得有部分改革确实不利于学生们的学习成绩……”
“行了，”林平摆了摆手说道，“我的改革都是环环相扣的，陈主任你管好学校里的学习，其他的不用太费心。对了，今晚召开一次高三老师集体大会，对这次一模考试进行一次总结。”
晚上，西贝四中关于高三一模的总结会议召开，林平在会上对于高三学生们的提升和老师们的工作给予了极大的肯定并鼓励大家继续以极高的热情投入到接下来的教学工作中，最后，林平说道：“自从分班后，我也知道咱们学校的老师们付出了很多，很多老师都在抱怨现在的工作量比以前大了，教学任务比以前重了，之前大家在西贝四中当老师，那小日子都过的很悠闲，反正拿着那点死工资，出不出成绩钱都不会少。而自从我上任后，大家颇有抱怨，因为我让大家又紧张了起来，各位老师没有以前轻松了，我知道大家现在都很累，但我保证，以后会更累。不过，大家放心，能者多劳，多劳多得。”
说着，林平“啪啪啪”的在桌子上摆出了三万块钱，然后说道：“咱们高三总共有四十八位老师，多得也拿不出来，根据这次一模考试成绩的状况，学校给咱们四十八位老师发三万块钱。”
然后，林平根据各个班级学生成绩的增长情况和综合情况发给了每一位老师数额不等的奖金，最高的有一千块，最少也有三百块。
现金发放，林平喊着谁的名字谁就上去拿钱，效果简单粗暴。发钱流程持续了帮个多小时，每位老师看到手里的钱后都有着不同程度的开心，拿的多的开心的合不拢嘴，拿得少的心里多多少少有些难受。
林平开口说道：“各位老师手里拿多钱，都是根据各个班学生的综合排名，以及这次一模考试和上次期末考试成绩做对比得出来的，也不用有怨言，很公平，好的班级有排名加成，不好的班级有进步加成，现在手里拿钱的老师，这说明什么？”
下面的老师相互看了一眼没人说话，过了大约十秒后有个相对年轻的老师开口说道：“拿钱少说明我们做的不好。”
“不不不，”林平连忙摆手表示否定，然后笑了笑说道，“拿钱少说明你和你们班
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