就读年级:西贝四中高一三班均衡班
天赋:
文学记忆(A级):余遥在文学方面有着极高的兴趣,因此也有着出色的记忆力,在文言文、古诗词、现代诗歌的背诵上有着惊人的表现。
文学创作(S级):经过发掘,余遥在学校的文学活动中展现出了自己极其出色的文学创作能力,花费了大量的心思在古诗词、现代诗歌上,擅长吟诗作词,同时也写的一手好文章。
想象力丰富(S级):这位同学有着极其出色的想象力。
学习天赋:B+级(存在偏向性)
当前学习努力程度:B级(存在偏向性)
特别的:
臆想症:这名学生患有轻微的臆想症,表现为孤僻清高,不喜与别人交流,时常沉浸在自己的小世界里。
当前情绪值:60/100.
各学科能力:
高一语文:S+级
高一数学:C级
高一英语:C级
高一政治:C级
高一历史:C级
高一地理:C级
高一物理:C级
高一化学:C级
高一生物:C级
未来理想:作家。
对你的友好度:60.
对学校的认可度和归属感:60.
林平看着这个余遥,不亏是均衡班的学生,除了语文学习天赋和能力拉满,是S+级别的外,其他的清一色的C级,差不多也就是及格多一点的水平。
而同样,这个余遥有着不错的写作天赋,学校理应对其进行引导并提供帮助,如果能助力余遥成为一名出色的作家,那也是一个很好的结果。
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