就读年级：西贝四中高一三班均衡班
天赋：
文学记忆（A级）：余遥在文学方面有着极高的兴趣，因此也有着出色的记忆力，在文言文、古诗词、现代诗歌的背诵上有着惊人的表现。
文学创作（S级）：经过发掘，余遥在学校的文学活动中展现出了自己极其出色的文学创作能力，花费了大量的心思在古诗词、现代诗歌上，擅长吟诗作词，同时也写的一手好文章。
想象力丰富（S级）：这位同学有着极其出色的想象力。
学习天赋：B+级（存在偏向性）
当前学习努力程度：B级（存在偏向性）
特别的：
臆想症：这名学生患有轻微的臆想症，表现为孤僻清高，不喜与别人交流，时常沉浸在自己的小世界里。
当前情绪值：60/100.
各学科能力：
高一语文：S+级
高一数学：C级
高一英语：C级
高一政治：C级
高一历史：C级
高一地理：C级
高一物理：C级
高一化学：C级
高一生物：C级
未来理想：作家。
对你的友好度：60.
对学校的认可度和归属感：60.
林平看着这个余遥，不亏是均衡班的学生，除了语文学习天赋和能力拉满，是S+级别的外，其他的清一色的C级，差不多也就是及格多一点的水平。
而同样，这个余遥有着不错的写作天赋，学校理应对其进行引导并提供帮助，如果能助力余遥成为一名出色的作家，那也是一个很好的结果。
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