赵易琛两人相谈正欢之时，门再次响起，一中的另一位副校长许长得走了进来，一进去便“哟”了一声，笑着说道：“老赵，你也在啊？你们在这躲着聊啥呢？”
孟凡昌看着走进门的许长得，眼光中有股审视的感觉，看的许长得有些不舒服，许长得开着玩笑说道：“老孟，怎么了这是，我身上这是长了花吗，这么看我干啥？”
论起来，许长得比赵易琛有能力，但孟凡昌不喜欢许长得，因为这个许副校长没有赵副校长听自己话，甚至有些思想意见总是与自己相左。
“老许，问你个问题，”孟凡昌把刚刚问赵易琛的问题再问了许长得一遍，“你说公立学校好还是私立学校好？”
许长得听到孟凡昌这话也一愣，然后笑着说道：“这个吧，也不能一概而论嘛，各有千秋，公立学校有公立学校的好处，私立学校有私立学校的长处，但这些年私立学校发展的势头很迅猛啊……”世纪
“老许，你这意思，私立学校的发展会超越公立学校吗？”孟凡昌有些质问的语气问道。
一旁的赵易琛赶紧插话解围道：“不可能，公立教育才是教育的根本，私立学校再发展也不可能超过公立教育……”
“这可不见得，那早了国有企业、公有制企业还是铁饭碗呢，结果八九十年代，多少国企改制倒闭，那工人下岗一批又一批，现在那些发展好的大企业不也都是民营企业吗？”许长得开口说道。
“这企业和学校能一样吗？”赵易琛反驳道。
“那学校不也是企业的一种形式吗？”许长得回怼道。
“学校怎么成企业了？企业那是盈利，学校那是为了教书育人。”赵易琛硬气的回道。
“那学校出不了成绩，不就相当于企业亏损吗？”许长得说完这句话，办公室里沉默了一下。
“你这是强词夺理。”赵易琛说道。
一看赵易琛情绪有些激动，许长得赶紧缓和了一下语气说道：“其实我觉的，无论公立还是私立，能教育好孩子，教出好成绩，就是好学校嘛。”
“行了。”
这时，孟凡昌开口发话，停顿了一下说道：“准备准备，安排开会吧，这次会议由赵易琛来主持。”
这次西贝一中的一模总结大会开完后，西贝一中发生了一些微妙的变化，那就是西贝一中的老师们，特别是一些领导主任们，明显的感觉到一向强势、做事风风火火的校长孟凡昌突然变得佛系了许多，很多事情都不在必躬必亲，而
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