班上有同学看着那超大袋的对讲机，发出了一声感叹。
“哼，我可是背着这袋对讲机，走了老远的路，背的我腰酸背痛的。”
陈昌永小小对抱怨的一下。
同学们（表面）：“哎呀，老师，你真是辛苦了。”
然而内心：咋没累死你呢？把你累死了我们就不用写化学作业了，呀哈哈哈！！
“一组来拿对讲机。”
颜白等人排队去拿对讲机。
“三组来。”
“五组。”
陈昌永先把对讲机分给了要去山上的同学。
“偶数组的，派三个代表出来拿对讲机。”
“二组。”
“四组。”
“来，剩下的几个组，派两个人来拿对讲机。”
“老师，为什么我们的对讲机最少？”
在乡村里搜寻食材的几组有些不平衡了。
他们组只有两个对讲机，这简直就是区别对待呀！
“听我说，去山上的同学还要走山路，山里面乌漆麻黑，万一走丢了，就麻烦了，而且这山这么大，不每个人配一个对讲机怎么行？”
“去稻田里的同学，虽然没有山里面的那么艰难，但是他们的活动范围比你们大，而且你以为他们就轻松呀，他们也要做农活，帮农民伯伯打谷子。
而且食材什么的，需要自己在稻田里寻找。”
“你们在村儿里走的其实是最舒服的了，而且你们活动范围比较小，分成两个组就够了。”
“你们中途要跟村民交流什么的，难不成还单个单个交流？”
陈昌永解释了一堆。
剩下的几个组一想，好像还真是这么个理。
于是，他们几个就成功被陈昌永给忽悠了。
“都拿到对讲机了撒？”
“拿到了。”
“你们先用一下，看看能不能用。”
陈昌永道：“记得每个拿着对讲机的同学都要让自己的对讲机在公共频道，还有你们小组要交流，可以建设一个小组频道。”
“好好好。”
陈昌永话落，同学们便开始鼓捣对讲机。
一时间，整个场地都是。
“喂喂？听得到吗？”
“哦，我听得到。”
慕祁两三下就调整好了整个组的对讲机。
“白白，把你的对讲机给我，我
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