我又问：“3比4少多少？”她又不能回答。
我知道减法对她来说已经超越了认知的极限，便停止了这种游戏。曈宝放下卡片，打开她爸爸为她购买的小型播放设备。
她观看的是《灰姑娘》。它是由安徒生的童话改编的动画片。我虽然熟知故事内容，却故意装作不知道，提出各种问题，让曈宝回答，想以此强化她对故事情节的记忆。
当我看到两只老鼠的时候，我故意说：“老鼠是坏家伙。打死它们。”曈宝说：“它们是好的！因为它们帮助灰姑娘。”当看到继母刁难灰姑娘的时候，我故意说：“这是老巫婆。”曈宝马上说：“她不是老巫婆。老巫婆还没有出来。”我计划在下次观看同样的故事的时候，让曈宝复述故事内容，以此增加她编故事的能力和训练记忆能力。
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