《国朝汉学师承记》拿来，可以趁着台上废话的时间多看几页的。用余光瞟了瞟李知礼，发现他低眉顺眼正襟危坐，同时嘴里念念有词，估计在温习早前背诵的单词。再看看柳晨雨，那丫头倒是认真，正捏着笔在本子上吭哧吭哧记着什么，还不时抬头望主席台几眼，一副兢兢业业的样子；其他人也大多如此。
无奈之下，江水源只好继续听司徒天远他们胡扯。
尽管这些高中生极力模拟政治人物，言辞、动作与年龄的反差令人忍俊不禁，但仔细这么一听，还真让江水源听出不少门道。像司徒天远作报告完全没有任何稿子，就是信口讲了十多二十分钟，但非常有条理，用词搭配也非常雅驯，再配上恰当的眼神和手势，确实显得胸有锦绣卓尔不凡。可以想见，他的讲话能够如此从容，肯定是家庭环境耳濡目染，再加上久经考验百炼成钢。
相比之下，韩瑶玲和况玉琼就差许多，她们俩基本上是对着稿子照本宣科，偶尔有离题发挥的地方，也会经常出现卡壳，“嗯”“啊”“这个”“那个”之类的语气词不绝于耳。但她们敢在大庭广众之下离题发挥，而且神情自若，脸不红心不跳，也算是人才。
江水源忍不住感叹道：单单从这三人的说话方式上，就能明显看出为什么他们一个是学生会会长，一个是学生会副会长，而另一个只能是文体部部长。除了学习成绩，个人素质修养在这短短十多分钟讲话中体现得淋漓尽致，果然不愧是“世事洞明皆学问，人情练达即文章”！
距离下课还有十分钟的时候，座谈会进行到第四项议程，各班班长就社团招新工作进行座谈。司徒天远笑着说道：“刚才我和瑶玲会长、玉琼部长都先后抛砖，下面有请各班班长对社团招新工作各抒己见，各位在发表高见时请先自我介绍一下，也让我们认识认识高一年级的年轻才俊。我看就按照班级顺序先从一班开始吧！”
李知礼首当其冲，有些拘谨地说道：“大家好，我是一班的李知礼。对于社团招新工作，我没有什么意见，就是保证做好安排的工作。谢谢！”
显然司徒天远对新生班长干巴巴的发言早有准备，闻言点了点头：“你就是大名鼎鼎的双料状元李知礼？真是闻名不如见面，希望以后有机会多多交流。下一位是二班班长！”
江水源刚才听司徒天远的脱稿发言正有些心痒难耐，想找个机会看看自己能不能做到，没想到机会这么快就来到眼前，当即有如播音员附体：“尊敬的司徒会长、韩副会长、况部长、陈部长以及各位同仁，大家好
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