到这时，我什么也不在乎了，为自己叫了咖啡，为她叫了一客冰淇淋和咖啡。
“你知道，我坚信一点，”她边吃冰淇淋边说道。“当一个人吃完一顿饭站起来时，他应该感到还没有吃得十分饱。”
“你还饿吗？”我有气无力地问道。
“噢，不，我不饿。你知道，我不吃午餐。我早晨一杯咖啡，然后到晚上用餐，但我午餐向来最多只吃一道菜。适才我这样说是为了你啊。”
“哦，我明白啦!”
江水源甩了甩有些酸胀的手腕。这是他第一次在考场上写那么长篇幅的作文，脑袋里脉络清晰文思泉涌，可是手却累得够呛，写出的字迹歪歪扭扭，简直要一行白鹭上青天。怪不得大家都说当作家是个体力活，看来确实如此，单单是每天写八千字、一万字的腕力就足以让很多人望而却步！
“文笔不错，稳重沉着而又灵气十足，准确生动却不矫揉造作，用来写可谓物尽其用！情节也很流畅，到现在为止还没有发现违和之处，让人有忍不住继续读下去的冲动！”说话的是《耕耘》杂志总编方泉，他站在身后已经有好一会儿了。江水源早已发现了他的存在，只是正写在兴头，懒得费工夫搭理他。
不过他的点评非常鞭辟入里，对于青少年作家来说，文笔和情节是卡在他们通往成功路上的两大关隘。
先说语言。
大部分青少年的文笔是朴质稚嫩的，就好像乡下孩子头次进城、初春小草刚刚冒芽，带着一股生涩胆怯的味道。这时老师会循循善诱说：多做比喻！多用排比！多引用名言！然后教导出来的学生经常满篇都是生硬的比喻、空洞的排比，还有名人也不知道自己说没说过的名言。成功的典范会写出“墨绿起伏的安静山脉，金黄色的麦田中突然腾空的寂寞飞鸟，飞逝的灰铁站牌”或“我恬静微笑，似五月青翠枝蔓间悄悄绽出的一朵红色蔷薇”之类的句子。
还有些人则深受雷蒙德-卡佛等外国作家的毒害，立志写小白文。小白文也不是不可以写，关键是要像陶渊明那样“质而实腴，淡而有味”，“豪华落尽见真淳”，而不是瘦削如竹、寡淡似水，像压缩饼干一样只追求饱腹、不顾及口味。
作为杂志总编，其实方泉内心里还是喜欢传统文学那种读起来平白如话、品起来沉稳劲道的文风，可平时接触的那些青少年作家作品，明明生涩犹在，却故作老成；明明空洞无物，却装腔作势。那股子矫揉造作劲儿让他膈应不已！
再说情节。
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