周执笏抚掌大笑：“算你们有自知之明！”
对方女二辩却有些莫名其妙：“这难道有什么不对吗？”
周执笏看着高鹤：“你来回答一下究竟有什么不对。”
高鹤道：“首先，我国虽然很早就有‘史’的观念，但把史学作为一个学科、把史部作为一个图书门类却出现的很晚。至少在两汉时期，大家对史学的认识还很模糊，这从班固在《汉书·艺文志》中，把《史记》与春秋三传一起放在‘六艺略’的‘春秋’类之下可以看出来。把史部作为一个图书门类，则要等到西晋时期荀勖著《中经新簿》才得以开创，并在唐代修纂的《隋书·经籍志》中得到正式确立。我们用后世的正史标准来界定早已出现的《史记》《汉书》，这本身就是件很值得商榷的事，而我们在此基础上建立的论点，显然就更加值得讨论。
“此外，司马迁和班固在撰述《史记》《汉书》时，尽管都有取法《春秋》、网罗天下旧闻故事的著史观念，但我们并不能单单只用史学著述来解读它，因为它们都是体大思深的伟大著作，里面内容包罗万象。最简单的例子，中国文学史就绕不开这两部书，此外还有宗教、地理、哲学等诸多角度。我们在讨论班马优劣时，只限定在史学和史家的范围内，其实是在缩小范围，使得辩论尽量有利于我方。换句话说，就是削足适履。”
经高鹤这么一解释，山阳高中队也醒悟过来。女二辩皱着鼻子说道：“你们故意曲解辩题，误导对方，这是违规！”
钱忠民忍不住冷笑道：“怎么违规了？自己不好好学目录学，还好意思怪别人！”
周执笏点点头：“学国学不单单是拿着古书研读背诵，还得牢牢掌握文字、音韵、训诂、版本、目录、校勘这六门最基础的学问，否则就会沉溺其中，泛滥无所归依。就拿今天的辩论来说，其实班马各有长短，按照著名学者徐朔方先生在《史记论稿》里的说法，‘作为文学，《汉书》比《史记》逊色；作为史学，《汉书》对《史记》有所发展’。这个总体结论最是恰如其分！如果山阳高中队有人比较熟悉目录学，抓住对方的弱点，在文学方面大做文章，那淮安附中队就非常难过了。”
高鹤谦虚道：“对方辩友各种证据层出不穷，已经让我们很难过了！”
周执笏又道：“在宣布本场比赛结果之前，我再问最后一个问题，如果比赛重来一次，你们各自有多大的胜算？为什么？反方三辩先说。”
反方三辩元宝山信心十足的说道：“至少八成
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