时间不紧不慢就到了1月，陈衍仁迎来了自己的19岁生日。
但高四学生没有休假可言，不管是元旦还是生日，他都沉浸在学习的海洋里无法自拔。
修为的增长迈入了快车道，得益于《玄圃山灵秘箓》的潜意识自主运行，以及妙真玉卵的破而后立，更有森罗法界的加速器傍身，陈衍仁的经验条高歌猛进，心相世界的汪洋之下，孕育着越来越厚重的气机，他能感觉到，原本自己大概只要三个月就能完成整个积累，顺利突破入心动。
但妙真巨鲲的一巴掌，给自己拍了个巨大的心相世界出来，这就导致他要积蓄的力量不得不翻番。
虽说心有多大世界就有多大，但事实上一个人的心相世界，大小是有限的，游研组的禁忌【穷举无限】，某种程度上也在诠释这个问题。
心的大小，用宇智波鼬的话来说，就是“器量”，器量的大小决定了人的眼界，也决定了一个人最终能走多远，有的人坐井观天，可能窝在山里修一辈子，虽然最终依然能成仙，但心相世界搞不好只有一个村那么大。
此处没有针对隐仙洞的意思，只是单纯的说窝在山里修仙的都是垃圾。
而一个着眼世界的人，他可能因为见识了太多东西，导致心灵不够纯净，修行的速度不快，但器量的增长，带来的是认知角度的改变，以及转化为法力后，战斗力的提升。
现代社会，人类对世界的认知已经从天圆地方，扩展到了整个宇宙，但并不是说，每个人都有宇宙级别的器量。
在认知这个概念之上，还有一个名词叫做元认知，意为“对认知的认知”，这是个人关于自己的认知过程及结果或其它相关事情的知识，以及“为完成某一具体目标或任务，依据认知对象对认知过程进行主动的监测以及连续的调节和协调”。
说起来复杂，每个字都认识，可连在一起就看不懂，但简单地理解，元认知，就是隐藏在个人认知之下，一个人真实的水平境界。
有的人张口盘古开天，洪荒大地，可以从巨型宇宙空洞聊到量子力学微观领域，看似什么都懂，可行为做事，却透露出一股小家子气，斤斤计较于家长里短和鸡毛蒜皮，眼中看的是国家大事，可心里能装下的，只有小村风云。
这样的人，认知水平虽然已经在现代社会的教育下增长，可元认知，其实还不如马嵬驿卖油泼面的姨婆。
认知的增长会在一定程度上带动元认知能力的提升，但并不是绝对，毕竟有的人你带不动。
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