”
艾伦威尔逊切下牛排喂到妻子嘴里，解释道，“我只是需要教育没用的知识就行了。”
就算是卷起来，使用高压教育的方式，想要带偏节奏也是很容易的。
必须要承认，人的一辈子所学习到的绝大部分知识，在生活中是根本用不上的。
如果艾伦威尔逊想的话，他可以采取高压教育，培养出来比英国本土学生更加具有知识的人才，这很容易。但也可以让这些人才学习的知识用不上。
这些接触到英国本土高校的马来亚人才，肯定会想先被他的高压教育筛掉一批。
就拿数学来说，他可以大大扩大数学的教育内容，比如说在中小学就制定必须学习一定比例奥数，几乎没用使用场合的心算等等。
他可以再每一个学科都这么干，加入大量以后注定不用到的内容，分散学生的注意力。
这种办法要说是害处，那倒是基本没有，至少多学习了这么多无用知识，可以喝多了吹牛逼。
“要不说在大英帝国的巅峰时代，你没出生那真是整个大英帝国的损失。”帕梅拉蒙巴顿轻嚼着牛排摇头，“不过也好，你早出生我就没法嫁给你了。”
在大英帝国的国运和自己的个人生活面前，帕梅拉蒙巴顿秉承着贵族精神，果断选择了自己。
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