这象给瞌睡人送了一个枕头，他表叔象抓到了一根救命稻草，他强烈要求把田川调到宣传部来。
一个星期的时间过去了，唐部长没有给田川回信，他以为这个事没戏了，他也知道现在老师跳槽是非常难的，他想再上宣传部去一次，去问问表叔，但又觉得这样做不太好，搁一段时间再说吧。他照常上班。
高校长来到教导处，孙主任和吴副主任都在，他说：“有一个情况你俩发表一下意见。”
“什么情况？”孙主任满脸疑惑。
“宣传部郭部长找我谈过了，要调田川到宣传部去，你们说我们是放不放啊？”
高校长一边说着，一边踱步
“到宣传部？什么时候的事。”
孙主任有点惊讶，心想，这小子是哪来的门路呢。
“昨天的事。”
高校长不紧不慢地说。
“宣传部为什么要调他呀，理由是什么？”孙主任好象还有点不服气，也从座位上站起来，走向地中央。
“是田川自己要求去的，宣传部已经答应了。”
校长还是不紧不慢。
“大学生不是五年之内不许改行吗，政策是他们定的，怎么他们自己又违反了。”
孙主任明显不高兴了，不知道是因为舍不得田川呢？还是怕田川有更大的发展。
“田川和别人不同，他不是师范生，所以不应该受这个政策限制。”高校长解释。
“他走我们倒不反对，但我们缺人啊，课谁来上啊。”孙主任好象要给校长出难题。
“课的问题我们再想办法，如果你也同意他走，那我们的意见就基本一致了。”校长说。
“那你是不是愿意他走啊？”孙主任问。
“我不愿意他走，但我同意他走。”校长沉稳地说。
“不愿意为什么要同意啊？”孙主任好象不解。
“不愿意是因为他确是一个不可多得的好老师。同意是因为县委要他，他到县委也会有发展，我们不能不听上级的指示，也不能耽误人家的前途。”校长慢慢地说。
“你是不是看中了他的那篇文章了，其实那篇文章很短，在写法上也没什么特别之处，我看他是撞上了，因为那是一个征文，发表一个相反的意见，是为了活跃征文的气氛。”孙主任不服气的样子。
“你说撞上了我同意，但为什么别人撞不上只有他撞上了，文章的价值不在于长短，扬扬几百万字可能没人读，
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