赞誉引得其他人的共鸣，尤其是一位自称姓巴肖伊诺夫佩戴教师徽章的中年男人，正如其姓氏的本意，此人的鼻子确实挺大。
巴肖伊诺夫顺着校长的赞誉，说道：“确实，整个年级的女生中，恐怕只有她形象最好。我从没想象，斯佩洛斯金娜同志不但是英雄，而且是美丽的典范。”
“哈哈，您带着麻袋而来，也想不到她的美丽。当然，我也没有想到。”
他们似乎就是单纯的对着自己的容颜和身材品头论足。呵！到底都是男人。
娜塔莎并不生气，或许自己的确比较漂亮，否则斯大林同志怎能会对着自己的金发盛赞一番呢？更惊人的是，近一年前，自己参与的侦查行动不慎被德军巡逻队撞到。在那些敌人嘴中，一头金发居然还是高贵的象征。
她密不做声地走回校长的办公桌前，轻轻的问：“可以开始别的工作了吗？”
“可以开始！漂亮的姑娘！现在，我要先给您介绍一下您的年纪教务委员巴肖伊诺夫同志，接着，再给您介绍一下班主任。”
有两个男人拎着满是物资的麻袋而来，娜塔莎用脚指头想想，都能意识到，此二人对自己未来的学习生活非常重要。
巴肖伊诺夫，娜塔莎轻易的记住了他的大鼻子，以及鼻子下面的向两边翘起的特色胡须。
而自己的班主任，一位姓布罗夫斯基的四十岁的男人，他微胖的脸上戴着一副眼镜，身材倒是挺瘦的，整个人显得文质彬彬的。
此二人看起来都是和蔼可亲，那么，他们的教学水平又如何呢？
当兵打仗是不得已为之，她没得选，现在的她既然从新做回学生，第一要务就是把学习搞好。
不依靠斯大林给予许诺，而是靠自己的能力考入大学，充分发挥主观能动性，这才是一个苏联英雄该做的。
那么问题来了，学业几近荒废一年有余，现在再拾起课本，能行吗？
女孩的心里不禁打起鼓。
她提起胆子问及刚刚认识的班主任、优秀数学教师巴肖伊诺夫：“老师，您知道我已经失学一年多了。我想我的课业落下的非常严重，我很担心……”
“是担心自己的学习成绩？不必担心，我想您的舍友会帮您把课业补回来。”
“啊？”
这个回答几个意思？娜塔莎一时摸不着头脑。
“您不必惊讶。”布罗夫斯基自豪的说：“我是优秀的教师，我所教的学生成绩都很不错。所以您住校时期的
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