一个平常的周一早晨，同学们像平时一样来到教室，等待老师来上自习课。
值日组长目光移向教室后边黑板上方挂钟表的地方，想看看还有多久才上课。
“啊——”她大声呼喊了一声，同学们把目光都投过去。
“怎么啦？”有同学惊异地问道。
“大家快看，钟表没了。”他说道。
同学们看将过去。“钟表怎么没了？”同学们都诧异地问。
那个石英钟做工很精美，是爱心华侨捐献给县教育局的五个钟表当中的一个。县教育局作为奖品奖给这个学校，然后学校又奖给了这个班级，原因是麟柳领队的乒乓球队在全县大赛中获得一等奖。这个钟表是荣誉的象征，意义非凡。有同学请来了班主任，班主任皱紧眉头在班里大声地讲：“谁拿去了，请自动承认，私下告诉我也可以，这样可以免于处分，不然查出来将会严惩不贷！”但整整三天没人承认。班主任找来带钥匙的虎子盘问，但毫无收获。好端端的钟表在教室里不翼而飞，又没人承认，偷钟表的人太猖狂了，必须严查清楚，班主任下定了决心。班主任点名成立了以麟柳为组长的五人破案小组。
麟柳组织五人破案讨论会议，麟柳分析说：“门窗无损，门锁完好，而东西被盗，应该是有人开锁进来的。带钥匙的同学也不可能拿，这样太明显。”“可是谁还有一把钥匙呢？”纪律委员说。“可能有两种情况，一是有人配了一把钥匙，而是有开锁专长的人干的。”麟柳说。“盗走钟表的人，不一定是咱们班的同学，可能是外班的，也可能是校外人员干的。”副班长说。“是的，拿走钟表的人肯定很喜欢钟表，或者很需要钟表，一定对咱们的钟表垂涎很久，不然不会冒风险做这事，这可是违法的。”麟柳说，“我有一个主意，镇上有一家卖表的，偷表的也许去那里看过表，咱们去访问老板。”大家都赞同这个意见。
麟柳很有名气，店里的老板当然也早听说过麟柳，看到麟柳来访，老板很热情地接待。老板听到麟柳等几人来访的目的，如实地提供了信息。他说：“前一段确实有一个小青年来咨询过石英钟，一连来过几次，说是要赠送给女朋友，嫌价格高，一直没舍得买。小青年，鼻子一侧有一颗黑痣，好像是东边村庄的。”
麟柳带领大家去了东边村庄，很快就打听到这个小青年的家。敲开那家破烂的大门，开门的正好鼻子左侧长黑痣的小青年，小青年很惊慌。；麟柳直接问道：“请问，你家卖石英钟不，我们班正好需要一个石英钟
本章未完，请点击下一页继续阅读！