而人总会出各种各样的问题，尤其是孩童。而这些教育问题又引申出了许许多多的小问题，如果不解决的话，这些小问题就会积攒起来，积攒成大问题。而这时的大问题，所关系的是一个国家的根基，他的影响的绝不仅仅是教育本身。
纵观所有的教育问题，父母的教育是重中之重。这部动画电影真的两位主角，苏静怡化身的“安静”和蔡小蝶化身的“胡蝶”，他们的童年都因为缺少父母之爱，而产生各种各样的悲剧问题。
虽然参与制作动画的几个人都没有想过这些问题，但是他们所表现出来的具体现象，却让大家将这个他们没有想表现出来的问题放大。
之所以会导致这种现象的出现，也是因为这部动画最大的特点，那就是是它的真实。
因为这部动画是真实生的故事，而江海制作时又尽力的还原现实，无论是环境，还是人的性格，他都尽量的还原，虽然因为他的阅历还浅，这部动画所设计的社会环境和人性刻画，都还有不尽完美的地方，但是比虚构的故事看起来真实的多，而这种真实触动人心。
制作一部动画，然后交给大家讨论，这正是江海所希望的，但是，苏静怡对此却有所抵触，她不喜欢提起童年，也不喜欢别的人提起。好在大家的焦点不在她的身上，甚至也不在故事上，而在教育问题上，苏静怡的感觉好了许多。
而当越来越多的人关心到家庭教育的时候，苏静怡的那颗心也像是被治愈了一般，她没有想到，那些她所害怕提起的过去，也是她想要释怀的枷锁。如今，在别人的讨论中，她看到了真实的自己，她顿时变得更安静了。也许，以她一个人的童年悲剧，唤醒更多人的家庭认识，也算是一种很好的补偿。
由于更多的人把目光聚焦在教育问题上，江海作为高考状元，又是这部动画的制作者，所以大家难免会多把正面的视线聚焦在他的身上。
人们开始从头到尾的分析江海的教育，分析他为什么比别人强，当然，人们也分析别在高考状元，但江海无疑是其中最重要的一个。不是因为他考的分数最高，而是因为他是高考状元了里最特别的一个。
在详细剖析了江海的学习之路之后，人们顿时像现新大6一样，仿佛对江海这个人，有了重新的认识。
江海的初中时期，一直是学校公认的学霸，他性格开朗又乐于助人，学习成绩一直在学校的前列。他光明正大的谈恋爱，和学习里那位美丽又聪慧的女生，用情至深。
可后来夏月嫌贫爱富，离他
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