“他们的身体比同龄人强壮，智力也有所改善，但也没到离谱的程度吧。”于乐给孩子们用药，其实是最谨慎的，甚至排到了老爹老娘之后才给，剂量也是微乎其微，顶多是对身体机能有些微调吧，可以确定孩子们没有问题。
“那就要告诫他们了，仅可自保，不可伤人，更不能养成了暴力解决问题的思维习惯。”姜晚对于乐当然是放心的。
“嗯，应该的，再发展下去就有问题了。”于乐拍了拍姜晚的小手，把孩子们培养成暴力狂人，那就背离初衷了，原则上应该不怕事，不惹事。
“那你跟他们说吧。”姜晚笑道，“孩子们小事上听我的，大事上还是更听你的。”
不知不觉中，于乐和姜晚居然有了分工。
平时都是姜晚管教孩子们，要求他们睡前洗澡，饭前洗手，早晚刷牙，养成良好的自我管理习惯。
于乐则带着孩子们一起玩，一起皮，下白马河抓鱼都是有的，弄一身泥。还偷人家地里的苞米烤了吃，弄一嘴灰。
生了孩子不拿来玩，那多浪费啊！
谁家能生十一个孩子？
于乐甚至还帮着孩子们躲姜晚。当然，要是被姜晚抓了现行，于乐也会煞有介事地批评孩子们。孩子们则一脸严肃地承认错误，回头该干嘛还干嘛。
不过，真的有了原则性的大问题，还是需要于乐来强调的。
“孩子们！哎哎，别闹了！今天发生了一件大事，哥哥首先要表扬华小松！华小松保护了华小崖，制服了暴徒，也是间接保护了全班同学！”回到山野小店后，于乐就把孩子们集中起来训话。
“但是，哥哥教给你们的神功，是强身健体的，不可以用来打人！”于乐前不久教了孩子们一套八段锦。
八段锦源于南朝梁代，由双臂上举，马步开弓，头部旋转，摇头摆臀，弯腰攀足，马步出拳，足跟上提等八个动作组成，是古代导引术的重要分支。
陶弘景总结了魏晋之前的养生理论和方法，著有《养性延命录》传世，陶弘景本人也是养生术的集大成者。
于乐当然拿到了正版真传。
动作其实很简单，于乐就教给了孩子们，练起来果然效果非凡。
这就是神功盖世了吧？
我的力气变大了哦，我跑步变快了哦，我跳得高了哦……华小火怯怯地说，我多吃了两个馒头算不算？
其实这都是仙界葡萄的神效，多少也算是能圆一下……
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