为楔子展开话题，“我们，乃至教团，乃至人类，乃至整个秩序世界，都已没有了退路，都已经……输、不、起、了！”
他的声音并不洪亮，却足够振聋发聩。
他的口吻并不狂热，却足够煽动人心。
然而，艾米·尤利塞斯却并没有被这一套说辞所打动，他只是小心的隐藏好自己的小心思，然后冷眼旁观。
说是信念的传承也好，说是意志的继承也罢，甚至当成是洗脑也无所谓，年轻的荣光者对这些漂亮话不感兴趣。
持剑者是教团手中的剑，无论在任何情况下，教团都绝不容许这把剑被他人染指。
这一点毋庸置喙。
集体荣誉感的塑造是必要的。
卡修·瓦尔德解决的，是加西亚所提到过的，却没有解决的……为什么而战的问题。
人要为了什么而战？
作为一把剑，应该将刀锋指向何方？
诚然，持剑者是战士，但伟力归于自身，把持着教团大半军事力量的他们，何尝又不是教团的统治阶层？他们势必不能成为只知战斗的蠢物，势必要拥有足够强大，足够坚韧，足够抵御权势侵蚀的精神意志。
为什么而战？
答案自然只有一个，那就是为教团而战。
但为什么要为教团而战？
这是一个值得思考，值得商榷的问题——而现在，卡修·瓦尔德正在引导他们，引导这批新生的持剑之人得出问题的答案。
他们是在为谁而战？
为教团吗？
并不！
他们是在为了全人类，为了整个世界，更是为了自己而战！
集体的荣誉感，集体的自豪感，集体的自觉性油然而生，连带着精神面貌也为之焕然一新，而更重要的是……谁能代表正确？谁能代表正义？
只有背后握住刀子的人。
只有教团。
但就算如此，即便如此，艾米也不认为有干涉的必要，也只是冷眼旁观。
因为，持剑者终归是教团的持剑者，从他们的诞生到晋升，无不与教团休戚相关，盲目质疑、盲目怀疑不仅不会给他们带来任何好处，反倒会给他们未来的晋升、发展造成大量不必要的妨碍。
况且，他也不打算针对教团。
只是多少有些让他意外，这位性格温柔的讲师似乎并不打算将这堂课变成一堂思想政治教育课，在寥寥数句激发了学员们的热情后，他就
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