拿着政治课本学历史一样牛头不对马嘴。
前世学的历史，不管是课本里的还是其他的研究，一个基本的背景都是晚清民国时中国面临到了亡国的危险，知识分子寻找救国救民的出路。历史研究两个大方向，一是从历史中找答案，同时结合当时的现实，中学为体，西学为用。另一个方向是认为整个中国文中国历史全是垃圾，清理得越彻底越好。历史本身到底是个什么样子，他们并不怎么在乎，错了将错就错。这些结论中，有大量的自相矛盾的说法，团成一个大杂烩。根据不同的立场，抽出五花八门的结论。
发展生产力容易，现实中生产力和生产关系的矛盾不像书本上那么尖锐。生产力一发展，就会动摇生产关系，就会发生大动荡，就会受到保守势力的全力扼杀，这种事情不多。生产力的发展，带来的好处在那里，人人都可以看得到，强势政府往往会慢慢改变与新的生产力相适应。工业革命一定血汗工厂，一定会出现手工业者砸机器，一定会爆发激烈矛盾，天下大乱。事实往往不是那样，特别是在东亚。
杜中宵建营男务，建铁监，一切顺利。这个过程中他没有得罪其他势力，没有大乱，经济发展了工业品多了，大家都得到好处，人人说好。
要想真地建立一支经得起考验的军队，难度突然增加，一切都不同了。
跟刘几、杨畋等人谈了近两个时辰，杜中宵的脑袋嗡嗡响，还是没有什么明确结论。他们各自有各自的看法。当年太祖时的军队是怎么样的，二十万禁军，横扫天下。现在禁是怎么样的，分析出各种现象跟那时怎么不一样了。北方的游牧军队是怎么样的，骑兵多，能吃苦，战斗力强，禁军怎么比不上。
但是为什么会这样？没有人说得出来，杜中宵也总结不出来，只能放弃。
看华灯初上，杜中宵道：“天时不早，诸位先去歇息。这些日子，你们在这里住上些时日，先了解营田务。有什么做得对的，做得不好的，说出来我们一起参详。”
几个人都累了，点头称是，各自告辞。
送别了众人，杜中宵回到书房坐了一会，只觉得头大如斗。理不出一个条理，昏昏睡去。
襄阳火车站，康员外、李员外、蒋员外等人站在高处，满头大汗，指挥着手下的人装车。
看着堆积如山的茶叶箱，康员外嘶哑着嗓子道：“火车到了时辰就开，丝毫不等人，你们速速把货物装上去！哪个偷懒，我重重处罚！听清楚了，里面有一个箱子的空，我就白丢一箱的运费！”
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