的一句话，教学其实也是在学习。教学的过程，就是我们复习的过程。发现了哪里不足，我们就可以给实习生们提个醒。”
“至于说教学的过程是否有趣味，孩子们的接受是否愉快，这个只能在你们教学的过程中去慢慢品味。”
“其实你们来问我本来就有些跑偏了，这事应该去问石磊啊。加油啊，你们是特别的一批，无可替代的一批。”
两个丫头习惯性的点了点头，然后又反应过来，看向刘半夏的眼神很无奈。
为啥？
又被忽悠了呗！
现在就连刘依清都觉得刘半夏太糊弄，说了一堆，跟啥都没说一样。
“不管了，到时候再说吧，还得先把住院总给熬过去。”许一诺挥了下拳头。
“其实真的没啥，很多事情想的时候都觉得很难。但是当你真正去做了以后呢？你就会发现也就是那么回事。”刘半夏说道。
“小切口阑尾切除难吗？你们在刚看到的时候都觉得不可思议吧。NOSES手术难吗？你们现在不是也能够操作一些术式了吗。”
“带徒弟难吗？是真的难啊。可是我不也是糊里糊涂的就把你们给带出来了嘛，想想也没啥，就是有些累心。”
“刘老师，我们都够省心的了。”刘依清不服气的说道。
“哈哈，也算是省心吧。”刘半夏笑着说道。
“其实当初带你们的时候，我确实是头大的很。因为你们每个人的个性都是那么强，也就是刘依清和苏文豪好糊弄一些。”
“然后不也这样了吗？但凡你们想学的东西，我都会如数教给你们。面对新的实习生时，你们也是如此。”
“既然当了医生，除非以后就想混日子，那样的人你用什么样的心思也教不明白。而其余的人，还是想在这方面有所建树的。”
“你们留意一下就知道了，我们在小时候到慢慢长大到步入社会，其实都是在不停的修正着我们的理想与目标。”
“在这个过程中，要么就是妥协、要么就是拼搏。反正不管咋样吧，也还是在修正、调整。”
“刚实习的孩子们对于社会还是充满向往的，既要让他们见识到当医生的残酷性，也要让他们看到当医生正能量的一面。”
“只要能够把当医生的这颗心保持下去，我觉得都没啥。当医生可以为了钱，又不能只是为了钱。”
“大概就是这么个意思吧。还有半小时我还得上台呢，你们要是还有啥
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