有人愿意与他正面相处的。看见他迎面走来了，都会找个理由躲到一边，装着没有看见。不然？讥讽你的话人家是随口而口。
淳于髡一行人直接把孟子堵在寝室内，无须多礼，直接就问。
“听说你昨天在稷下学宫里讲学，讲什么‘男女授受不亲’，我就不理解了？难道？这是礼制所规定的吗？”
淳于髡身后的随从、护卫等人听了，都一个个竖起了耳朵，等着看孟子的笑话。他们都知道，既然主子淳于髡大人找上门来了，就一定是有说辞的。
人家一定想好了收拾你的办法。
就等着看笑话吧！
孟子这次来稷下学宫，以前的先生直接给他安排了课堂，直接可以在稷下学宫讲学。他是老师，是先生，不同于其他人。稷下学宫内大多数人是学生，是来听课的。
作为老师，按照齐国“尊师重教”的规定，老师是有独立寝室的，是有专人负责照顾的。
孟子本想按照礼节规定来接待淳于髡，见淳于髡不按常理出牌，也就随便了起来。他一边弯腰施礼，一边伸手示意请淳于髡大人坐。等到淳大人坐下后，这才回答淳大人的问话。
孟子回答道：“淳大人，男女授受不亲当然是礼制规定的。”
“你不觉得这是一种束缚吗？”
“束缚？”
“这个世界是男人与女人的组合，你让男人与女人之间保持距离，怎么可能呢？”
孟子回答道：“男女有别，男主外，女主内，分工不同。”
“男主外，你这不是把这个社会交给男人了？女主内，你这不是把女人定格在家里了？”
“男女有别！分工不同，只能这样！淳大人！”孟子摊了摊双手。
“为什么不可以女人也参与社会事务呢？而事实上！女人也参与了一定地社会事务，如果一定要按照礼制来办事，那怎么可能呢？
比如说？战争来了，男人战死沙场，家里就剩下孤儿寡母了，那这个家庭谁来主外呢？”
“怎么没有男人了呢？她们还有同胞、宗族啊？”孟子辩解道。
“同胞？宗族？”淳于髡心里很生气。
心想：你还指望同胞、宗族？他们可能自身难保，谁还顾得了你？就是因为一个“男女授受不亲”的礼制，就把女人给束缚住了。不！就把男人与女人之间的交往给束缚住了。不！是把这个社会给束缚住了。
不仅仅如此，也把这个家庭的人给束缚住
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