授学时间，是从三月十一到月底，共二十天时间，每日上下午皆开课，计四个时辰。
所授内容，分三个部分。
一是王提学的文章特点及性情喜好。
二是近三届来京城道试的秩事趣闻。
三是猜题、拟题，并做出文章。
贾玮没有将背程房黑稿，加在授学内容中，认为此项对童生们吸引力并不大，即使圈定一定的范围也一样。
他采用讲授近三届来京城道试的秩事趣闻来代替。
但众人对此项却颇有疑虑，认为谈不上有任何意义。
贾玮笑道，“二十天的短期训导，本身就无太大意义。前来接受训导的童生，无非是临时抱佛脚，十年寒窗，区区二十天实在微不足道。讲讲道试的秩事趣闻，一是用来调节授课气氛，二是用来充实授课内容，如果从这两点看，还是有意义的。”
众人一听，也确实是这个理，科考哪有多少捷径可走，更不用说二十天的捷径了。
想走此捷径的童生们，定是对道试把握不大或毫无把握的，那么此类训导班，便是一方愿打一方愿挨了。
所授内容，只要不太离谱即可。
讲讲近三届的京城道试秩事趣闻，满足下外来童生对此方面的好奇，自然无可厚非。
“眼下离授学时间还有十来日，这段时间内，还请诸位备好讲义。也就是说，从今日起，诸位便正式受聘了，因此诸位受聘时间不是二十日，而是一个多月。
“俩位孝廉公，只负责进行猜题、拟题，以及根据拟题做出文章，到了授课之时，每个学堂，分别讲过半日即可。
“其他八位先生，负责正式授课，每人负责一个学堂。轮到俩位孝廉公授课时，以及在下蒙师赵先生下午前来每个学堂轮课时，可做休假，算起来，二十日训导期内，每位先生可休假两日。
“俩位孝廉公，凡不授课的时间，皆可休假，不过，若八位先生中哪位临时有急事，就由你们来轮流代课，此外，赵先生也可代课，但只能在下午。
“从今日到训导日到来，之间的这段时间，也还请诸位尽量到此处共同准备讲义。”
众人听了具体授学时间和准备时间的安排，都觉得完全可以接受。
对举人和秀才的分别安排，他们当然也心知肚明，秀才是授课主力，举人更多的是起金字招牌作用，区别对待，再正常不过。
但下一刻，当他们听到贾玮所要达到的规模时，皆大吃了
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