觉不管自己是说两男还是两女或者是一男一女，这群人都是一个回答？
自己以后要是写小说或者编歌的时候卡住了就来问一问大神们，看看能不能从中找到点灵感。
只不过林轻音虽然很心动，觉得这种方法搞不好还真有什么效果，毕竟那个什么沟通的桥梁看起来有那么点道理，心与心之间都搭起桥梁了还怕两人默契不够？不存在的嘛，但是林轻音最终还是放弃了这个诱人的建议。
老老实实地练习就好了，不要去搞什么幺蛾子。
于是，林轻音这次为了练歌连剩下的上午课也翘掉了，让不少同学羡慕不已的同时也有点郁闷，人家一天到晚都不来上课自己拿头来和对方混熟，本来还想着看她挺好说话的以为能做个朋友什么的，毕竟也是学校大名人嘛，并且一个搞不好人家哪天瞎了眼就看上自己了呢？
但你一天都不见人影是要闹哪样？
甚至还有些嫉妒使其失了智的同学特意跑去找班主任反映这个情况，表示你凭什么可以一天到晚不上课，我很不爽，我要抗议，我要人与人之间的平等。
新班主任虽说比较年轻没有什么经验，但是对于这种典型的小屁孩嫉妒别人的心理还是摸得很准的，当场就把对方给严厉批评了一顿——做人不能太小心眼。
更何况，班主任即便知道林轻音老是翘课会对班级产生一些不和谐的影响，可他也没办法啊，上头老早就有消息说最近音乐社那边有大动作需要林轻音帮忙，让他不要管太多。
当然，作为一个有上进心，年轻有活力的老师，他也并没有坐以待毙，想起之前老秦欠下的一个人情，就跑去私底下好好请教了一番当前情况下该怎么样才能让班级的学习氛围变得更加良好。
经过一阵被教导后，他得出了一个结论——先把威信树立起来，也就是先拿几个跳得比较厉害的开刀，让班上的同学达到乖乖听话的程度，接着把情况好好的说清楚，将林轻音翘课产生的负面影响比如说心里不平衡等等，逐渐地变成让大家以对方为目标努力上进。
你们以为人家是去玩吗？我跟你们这群小崽子说，那天晚上深夜十二点我偶然经过录音室，发现林轻音同学她依旧在苦苦练习，你们以为人家的特权都是白来的？
照着以上请教过来的经验，班主任用了他自己整整两节课开了个批斗大会，让不少人都流下了悔恨的泪水，以至于林轻音第二天晚上到教室的时候都感觉大部分同学看向自己的眼里都有一阵火在燃烧。
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