语气也多了些哀求。
“沈教授，就问一个问题，耽误不了你多少时间的。”
“沈教授，行个方便，现在全国上下都等着您说话呢！”
“您几乎都不出现在镜头前，但这次的事情，毕竟跟以往不太一样，麻烦您多说两句吧。”
沈武寰深吸一口气，非常想吐槽他们的这些话，但想了想还是忍住了。
她无奈的说道：“好，我一共回答你们三个问题，请你们自己商量好，多的我是一句都不会说的。”
见沈武寰话已经说绝，记者群体马上开始互相交流起来，以求每一个问题都问到最关键的点上。
终于，第一个问题来了：“请问沈教授，您这首《忐忑》是否如同一些专业人士解释的那样，蕴含了十分高超的技术内容？”
问出这个问题的是一家专业的音乐媒体，年轻貌美的女性记者身边的其他几家媒体也都是同行，看来这些人还是迫切的需要一些干货的。
沈武寰答道：“这首歌融合了不少民族唱法的成分在里面，腔体共鸣和音色变化上都下了不少的功夫，单说唱法上面的技术内容，恐怕说上许久也说不完，普通人想唱当然也没有问题，但想要复制原曲中的一些表现手法，非专业人士不可。”
这几家专业媒体到过谢后，立马拿出小本本开始记录，并且开始发挥自己的写作功底，来描绘这首歌曲技巧方面的伟大。
接着第二个问题：“请问沈教授，您对这首《忐忑》收获‘神曲’这样一个评价作何感想？”
哈，这个问题问的着实有些水平。
神曲这词，听起来有些厉害，但实际上贬义远大于褒义，完全有一种“不明觉厉”的意思在里面。
相信在原来世界的龚老师也一定为这个问题而感觉头疼吧。
不过在面对这个问题的时候，沈武寰也真正的了解到了龚老师当年为什么不出面为《忐忑》解释几句的原因了。
“说实话，这首歌曲能够有现在这样的关注度，着实超出了我的意料之外，这次参加的比赛本身就是一场非常小众的实验音乐竞演活动，实验音乐可能很多人都没听说过，就是区别于大众欣赏水平之外的一种音乐形式，它本来就不应该收获到如此的关注度，不过既然大家都喜欢，可见观众们对我还是非常抬爱的。”
沈武寰避重就轻的回答了这个问题，却又在记者心中抛下了一个种子。
毕竟《忐忑》现在已经成为了一种社会现象，来到此
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