大势成型。百姓或许看不那么明白，但至少知道，要真正出头就必须要入学的道理。
嬴翌并不需要去强调如何如何，只要把势做起来。人们就会跟着走。
时至今日，华夏纪四年开春，帝国的教化体系，已经普设圆满。无论是漠南的辽阔草原，还是藏地清朗的高地，亦或者疆北、疆南，夷州台岛、南越边境，辽东雪域或是嬴洲，义学、州学两级，绝无半分差池。
哪里有村庄，哪里就有义学。哪里有州府，哪里就有州学。
适龄的孩童必须入学，而成年人若有志于此，也可进修一二。对于旧时代的读书人而言，这是他们最后的机会。
作为一个过度，他们进修，但不全是新式读书人，是一个承前启后的阶段。
当真正的大夏新式的读书人进入统治阶层，那应该要到华夏纪十年之后了。
一个孩童，从义学一步步学习，进入州学，最后进入太学，等学成出来，恰好十年。
而在这十年里，进修的旧式读书人和沿途无望在学习一途更进一步的学子们，他们早一步进入大夏的体系，一点一点的改变这个世界。等到十年之期，大夏将变得焕然一新。
新春过后，华夏纪四年正式来临。在元宵后的大朝会上，天子嬴翌和易阁诸臣对这一年帝国要做的事，做了一个总体的预计。
“...去年教化体系普设圆满，人道法界普设、道路交通体系主干道修筑成功，并混一嬴洲，缓解帝国对人力和资源的需求，及开海、元器民用化诸事，诸卿功莫大焉。”嬴翌高高在上，声如从天而降：“今年的目标其一是完成道路交通体系的次级道路系统。其二是完成元炁民用化体系普设。其三开海及元器民用化的彻底实施。相关与欧罗巴诸国的交流事宜，也包含在内。”
“帝国的生产力在开国三年之内得到长足的发展，物资出产渐丰，但经济体系的构建尚未跟的上生产力的发展。第四便是经济体系的圆融，中央银行的建立。”
一桩桩一件件，所涉几个大的计划，令群臣振奋不已。
除此之外，还有关于农事相关的一些调整，比如牧东、牧中、牧西三州畜牧业已经发展到了一个不错的层次，沿海、嬴洲的海产行业也开始繁荣。如何去调整，都需要仔细的商讨。
再有物种改良之事——乙型地稷仪已经成型。在最基本的甲型地稷仪的基础上，乙型地稷仪的功能有了跨越式的增进。甲型地稷仪只能针对植物进行改良，而乙型地稷仪已经
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