着几十个小孩,大部分是女孩。
几个小孩把冒着热气的馒头抬了进来,林惜岚在分早餐牛奶。
赵雾注意到纯牛奶是散装的各个牌子,不像统一进货的。
时间一到,林惜岚便去手动敲响了廊顶的铜钟,几个学生就自觉捧课本早读起来,更多的孩子则还在打闹,叽叽喳喳地说个不停。
小班长纪晴晴不满地站出来维持纪律,稍微安定,林惜岚便带他们翻开书本,在黑板上布置起早读任务。
但总有那么几个孩子趴着睡觉,或者有一搭没一搭地吸着水杯,或者桌椅下脚步乱斗。
走廊外,赵雾听着零散的读书声,问:“这是全部的学生?”
一个教室内四十来个小孩,手里的书从一年级到四年级各不相同。
林惜岚不看赵雾,只答:“还差一个到齐。”
昨晚她淋了一身雨,爬了大半天崎岖山路,也没能让那家人回心转意。
赵雾推测:“离得很远?”
“辍学了。”林惜岚不咸不淡地解释,“一个十岁的小姑娘,家里人非要留她在家照顾小弟弟。”
赵雾一时哑然,林惜岚瞥他一眼,透过窗户看向教室内,主动挑起了这一话题:“你知道我刚来那会儿只有几个学生吗?山里读书可不像城里。”
书声琅琅,童声稚嫩,林惜岚站在窗外,倒映出的眼神平和而忧虑。
赵雾问:“那个没来的小孩叫什么?”
林惜岚转头,他眸光定定:“有失学儿童,我的扶贫工作可是会被一票否决的。”
他说这话时语气半开玩笑,眼底却很认真。
林惜岚把花名册拿了出来,赵雾看到了她密密麻麻记下的补充信息,辍学女孩那一栏特意圈出了许多重点,又听她解释道:“她们家是特困户,今年情况有点特殊。”
“村小的条件你也看见了,班里基本都是贫困户,家里稍微有点积蓄的,都送去镇上小学了。在我来之前,这儿新学期甚至开不了学,因为没有老师。”
林惜岚并没有卖惨,只是如实地陈述。
赵雾拿出工作手册做起了记录。
林惜岚瞥见那笔记本时略有失神。
赵雾记录得很详细,不多时又把村小里面转了一圈,林惜岚配合着他的问话,一问一答的模式让她回想起了自己曾经的工作,不过那时她才是那个不断抛出问题的人。
她又想起自己昨晚说的话,不合适——
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