第164章大笔钱
虽然速度和身体都不占优势，但阿莱克西斯桑切斯纳可以媲美身高第四的位置，也可以让他在防守端发挥作用。
奥斯卡·罗伯特森在突破三秒区域后直接上篮。如果一个普通的3号球员现在在防守他，也许奥斯卡·罗伯特森已经进球了。但当阿莱克西斯桑切斯伸开手臂跳起拦网时，极高的防守距离让奥斯卡·罗伯特森不得不改变上篮弧线。
但是，一旦弧度改变，就会发生意外。只有奥斯卡·罗伯特森横穿阿莱克西斯桑切斯上篮，篮球“很难”从阿莱克西斯桑切斯的指尖传球。但由于弧线太高，没有准确落网，而是撞到篮筐边缘弹了出来。
此时，双方的4名长工都在外线。
小个子抢篮板的技术和大个子抢篮板的技术不完全一样。安德里彦科·马蒂尼兹告诉苏锋，如果内线球员已经牢牢地卡在自己的位置上，那么作为后卫，他们应该在必要时积极争取篮板。
如果我们的内线球员没有完全卡在位置上，那么作为一名后卫，首先选择的不是和大个子打架，而是带头阻挡自己的对位，而不是给对方接漏的机会。在这一点上，苏峰一直表现不错。
当钱德勒看到老控卫和年轻控卫都在研究如何抢篮板时，他甚至摇了摇头。安德里彦科·马蒂尼兹真的把苏峰当成了下一个。
但事实上，这也是一件好事。安德里彦科·马蒂尼兹越是愿意教苏峰的东西，恰恰证明了苏峰越来越值得教？多米尼克·琼斯也是安德森包装工队10年来选出的新秀后卫，排名第25位，他怎么能不被这样对待呢？只能说，人们真的把苏峰培养成了未来的巨星。
安德里彦科·马蒂尼兹和苏锋学习篮板技术后，奈特·阿奇博尔德拍手示意中场休息结束。接下来，我们将进行当天的最后一次训练，即队内对抗性训练。
对抗训练是赛前模拟实战的最佳方式。奈特·阿奇博尔德的要求是球员们应该尽可能多地执行安排和练习的战术。
虽然只是训练，但在模拟比赛中，苏锋的篮板表现确实比较积极。
学习能力超强的学生苏锋和历史老师安德里彦科·马蒂尼兹，如果可以的话，奈特·阿奇博尔德真的希望安德里彦科·马蒂尼兹能多踢几年。这并不是因为他渴望近40岁的安德里彦科·马蒂尼兹的表现，而是希望苏峰能从安德里彦科·马蒂尼兹身上学到更多。
对抗性训练结束后，奈特·阿奇博尔德满意地鼓掌。按照惯例，在奈特·阿奇
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