步攀登。但因为没有案例可参考，宣传短片也还没有做出来，所以具体的做法也还是循规蹈矩照着往年的步子走。”
这个做法，成功了就是非常值得炫耀的，尤许觉得可行，给她建议道：“你们可以自己出一个节目，围绕‘毕业了，我们就分手吧；异地恋注定分手，在一起也只是勉强将就。爱情敌不过胸脯四两，承诺顶不住真金白银’的主题，还可以设计一些纪念品，半卖半送。”
他的意见是启发性的，可他的言辞却着实肮脏，那女生斜眼瞟他，眼神颇复杂。默了分把钟，开口问：“社团定制兜售商品的行为之前从未有过案列，学校方面追究起来怎么办？”
“学校并没有关于这方面的明确规定，那就等他们明确规定了你再来考虑可能的问题。”
这样的做法，女生不敢贸然尝试，向冉离儿征求意见。她的回答是：“就这么做，有什么事我担着。”
有她这句话，就可以放手去做，问尤许：“那关于纪念品你有什么建议吗？”
“校园文化为体，古典文化为魂，兼备时尚。”
大家都听得不太明白，你看我我看你，女生问他：“可以具体一点吗！”
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