的平地上一样。
卡尔惊魂未定地停在半空中，心脏砰砰直跳。他感受到了自己身体里崭新的、源源不断的力量，这股力量是如此充沛，他觉得他跑起来的力道能够掀起一场席卷整个大陆的飓风！
这样巨大的变化和乍然生出的强横力量让卡尔有些慌张，但也只是有一些。
童年时期的高质量教育培养出卡尔旺盛的求知欲和思考的能力，在宽阔的农场自由行走的经验激发出他性格中热衷探索、征服的部分，也让他拥有在异常情况前保持镇静的经验。
卡尔很快就凭借自己冷静下来，控制着自己落进玉米地中，小心翼翼地没有把蓬松的土地砸出一个巨坑。
站定后他左右四顾，视线毫无阻碍地穿过挡在他眼前的任何东西，他能看见土地深处，更深处，甚至深入到地球的内核，他也能看见天空之上的整个星空——
是的，即使阳光正盛的时候也是如此，他的目光能够穿透大气层，飞到更远的地方，流连于无垠的宇宙中那些聚散的星云，悬浮的宇宙碎石，深黑色幕布上由白色、蓝色、紫色、红色等等各种颜色组成的奇妙世界，漩涡形的星轨在他的视网膜上盘旋，而地球上的嘈杂声依然占据他的听觉。
他隐隐约约明白自己是听到了什么，那些来自人类的声潮壮阔一如他眼中所见的宇宙，年轻的，甚至还有些年幼的卡尔听着地球上的声音，犹如聆听一场圣音。
这一刻起，他对世界的看法有了改变。
他的视线能够到达宇宙深处，他的身体亦然，可从这一刻起，他的心永远停留在了地球。
当然出于年龄和知识的限制，他还不太能把这种存在于他的意识中的句子解释清楚，为此他结结巴巴、绞尽脑汁地和他的文学老师做了探讨。
他的文学老师是一个历史学家，同时也教导他历史，偶尔会在他的音乐老师犯懒的时候教导他钢琴演奏。
有时候这位老师冷淡的态度会让卡尔觉得自己并不讨对方喜欢，但这一次，文学老师罕见地夸奖了他，并给了他一个较为清晰的解释。
“那些真正意义上的困难是无法得到帮助的。人们可以鼓励你，可以陪伴你，人们可以为你祈祷，为你做任何事，但他们都无法帮助你，在这一点上即使最亲密和最值得信任的父母也不例外。”文学老师说，手指之间一支老式钢笔转个不停，“因为真正难以克服的困境是心灵上的困境。”
“为什么心灵上的困境无法得到帮助？”卡尔执拗地问。
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