暗含钉子的话，有点讷讷无言！妈的，我就是想杀杀这个学生的威风，好让他为我合作。我哪里会想到李良居然会这么刚烈，居然会想到转学去二中。
其实郭明哲早就知道肖克明能够在当初击败自己，一步到位，直接任县教育局局长，全靠了李良出的主意，成功创办了中学生学习报出版社。
他早在二中，就听说过了李良的大名。这个学生，简直就是一中的金字招牌，不但最早自编了学习法和教辅材料，还间接帮助了肖克明一把。
他调任一中校长后，之前就是想杀杀李良的威风，好让李良低头，为自己出点主意，做出点成绩出来，到时借助老同学高亮局长的助力，一步到位直接把肖克明替换掉。
只是他千算万算，就是没有算到李良的性格会这么刚烈，直接掀桌子！他真的承担不起逼走李良的后果，他也知道，李良自从初三以来，一直都是全年级第一的成绩。如果把李良逼走，万一明年的高考，李良考了全县第一怎么办？那可就真是赤果果的大脸了。要知道，解放到现在，三十多年，只要是有高考的年份，禾康一中还从来没有丢过全县第一的位置呢！这要是在自己手里丢了，自己还怎么去和肖克明竞争？
郭明哲说道：“魏老师，李良同学是咱们学校的金字招牌，可能是以前咱们学校的一些做法委屈了他。这边吧，你去把毕副校长喊过来，咱们三个商议商议！”
魏素梅去毕建国办公室把毕建国喊了过来，毕建国自从担任了副校长，基本上都没有发出自己个人的声音。他能够担任一中的副校长，背后肯定也是有点关系的。不过他的关系，与肖克明、郭明哲背后的人一比，那就是小卡卡。所以他一点都不敢违逆郭明哲的意思，基本上在一中，郭明哲说什么，他就执行什么。
这次也不例外，郭明哲提出要想办法把李良留下来，毕建国就提出了自己的建议：“郭校长、魏主任，要不这样，咱们来个三管齐下！”
“怎么说？”
“李良同学学习成绩好、点子多，也乐于助人。第一步，咱们用学校的名义，给李良出一个通报表扬函，表扬李良同学在咱们一中初高中五年来的优秀表现；第二步，我们可以任命李良同学担任校学生会主席，并推荐李良为入党积极分子，把他发展成为学生党员；第三，我们可以给李良同学全额助学金！”
毕建国的建议还不错，特别是第二条，发展理论成为学生党员，这在８０年代初期，是相当有诱惑力的决定了。很多大学生进入了大学，还不一定
本章未完，请点击下一页继续阅读！