大部分都会选择出国留学，进行深造。
而能够被国际一流大学所录取的学生，能说是培养不出人才吗？
恐怕不能。
但是，当这些学生学成之后，回国率的话。
一言难尽。
为什么出去了，却回不来？
这是新一代人才培养的问题。
这也是华国国内一直存在的问题。
以前或许是，国内的条件不好，回来没有科研的环境。
但现在，华国的综合国力，对科研的投入，其实并不小。
却偏偏，优秀人才还是留不住。
这里面的原因，其实是多方面的。
除非真的能诞生一位真正的大师，才可能形成一个正向的循环，从而改变这个在华国积留已久的问题。
陈舟想了想，邱校长刚才才给了他一大堆奖励，这都还没走出礼堂呢，自然也不好就说人坏话。
陈舟当然知道，这些奖励肯定不会就是单纯的给他这么简单。
要不然，这些记者们也不会出现在这个大礼堂。
但甭管这份奖励究竟是出于什么样的目的，才给了他。
毕竟是要给他的。
而且，现在的他并不具备评述这个问题的“能力”，说得多了，就是给自己找麻烦。
陈舟可不想像这位不知“轻重”的记者一样，估计在之后会被燕大拉入黑名单。
避重就轻，简明扼要。
稍微组织了一下语言，陈舟就紧扣着这八个字，回答了这个问题。
所有的深度，点到即止。
陈舟的话音刚落，脑海里响起了今天的第3次提示音。
“恭喜宿主完成第7次发言……”
听到这个声音，陈舟瞬间大喜。
陈舟想了想，难道说记者的一个问题，就代表他要进行一次发言？
所以，这个次数是可以累积的？
而不像先前几次完成任务时的演讲，从头到尾就他一个人在说。
陈舟越想越觉得是这样。
当这个问题结束后，他赶忙又点了下一位记者。
在陈舟回答了问题之后，今天的第4次提示音响起。
陈舟兴奋起来。
看着台下踊跃举手的记者们。
他只恨，这个任务次数为什么不是100次？！
这简直就是送经验的任务嘛！
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