题，错了就是错了，对了就是对了，我总不能故意打叉嘛，到底为什么？”李老师十分疑惑不解问道。
“是啊，我也好奇，陈老师，到底怎么回事？”邱丽老师附和着问道。
“这个......算了，我找你们来，也是想和你们商量商量，看有没有什么办法，我之所以会希望你们给打94分，是因为我与他有了个约定，或者说是我答应了他的一个条件。”
“你们什么约定？”
“你答应了什么条件？”
李老师和邱老师相继问道。
于是，陈红梅老师就将她昨天与胡铭晨的那一番对话以及他们之间达成的要求说了出来。
“......情况就是这样，所以咯，我才希望你们其中有一个可以打九十四分，这样的话，他就输了。”
“从他的数学考试来看，我相信他是真的掌握了初中数学课程了的，只是，我没想到他会是要去省城听大师讲座，这......真的让我感到意外。”李老师听了陈红梅的讲诉之后，一脸严肃的道。
“还别说，这样的学生，我教了十来年书，也是第一次遇到。”邱丽跟着点了点头道。
“那你们两位给我出出主意，我该怎么办？”陈红梅问道。
“陈老师，如果你实在不希望他去，那你的语文不是还没打分嘛，你直接给打一个九十四分或者九十三分就行了啊，这样你就有理由杜绝了嘛。”邱丽老师给出个主意道。
“我猜，陈老师没有那么打分，一定是李文杰的语文试卷，也能拿到九十五分，否则她不会为难，对吧？”李老师道。
陈红梅承认的点了点头：“我不否认，如果正常考试，让我改卷的话，我起码会给九十六分的，你们看他这篇作文，写的是最可爱的人，情真意切，说实话，让我写，我也很难比他写得好......一个战友，为了保护另一位战友，宁愿牺牲自己，而那位幸存的，却反过来照料牺牲战友的母亲。就他这篇作文，我也狠心的扣了两分，要不然，打个满分也不为过。”
陈老师递给两位老师看的作文，是李文杰结合与韩光去艾家坪的经历写出来的，那本身就是他的有感而发，自然就显得情真意切。
“这篇作文写得真不错，将战士们的那种战友情展示得入木三分。”快速的浏览了一下李文杰的作文之后，邱丽老师道。
“陈老师，我觉得吧，你该怎么打分还是要怎么打分，该给他去就给他去。咱们当老师的，不能在学生
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