胡亥呢？
首先，我们看看嬴政有多疼胡亥，他亲自给胡亥指定了授业老师。
在《史记》中，也不知是司马迁的有意无意，关于扶苏与秦始皇的其他公子，没有专门记载始皇帝为他们指定授业老师。
唯有胡亥，司马迁在《史记・蒙恬列传》中多下了笔，记载秦始皇专门给胡亥找了“高强力”来“喻之决狱”！
另外，在《史记秦始皇本纪》中司马迁又说：“赵高教胡亥狱律法事”。
翻阅其他有关秦朝的史料，除了与司马迁的观点雷同外，目前为止，我们并没有发现有关始皇帝为其他子女专门指定授业老师的记载。
由此推断，掌管汉室图书史籍的司马迁，在胡亥受教育上的这一笔，点得意义非凡。
从这里传达出了一个信息：帝国最高执掌人对于小儿子有着特殊的关怀与期盼。
这件事表明扶苏很可能并不是始皇帝唯一选定的接班人选，至少在秦始皇的心中公子胡亥也是在备选之内的。
据《旧唐书・元稹传》中记载“胡亥圣贤不得近”。如果这则史料表述的观点可信的话，足以说明秦始皇对这位少年公子是倾注了很大心血的。
他独钟于法家学说，就特意让法律知识渊博的赵高去为胡亥授业。为了保证这位少公子将来的思想与治国理念与他相同，始皇帝不让他接触儒家的学说。
由此印证，秦始皇对于长子扶苏尊重儒家学说是持否定态度的，这也可能促使这位专制君主有意加强对胡亥教育上的管理，除了法家学说，其他学说都不让胡亥接触。
因为对于扶苏所受教育的不满意，始皇帝甚至不让胡亥去接近别人，除了赵高与法家学说外，胡亥常日里是“圣贤不得近”。
在没有比较、没有选择的环境下，胡亥的思想意识中所得的认识只能完全来自老师赵高关于严酷刑罚、残忍暴虐的教育与熏陶！
他所尊敬与信赖的人，除了父亲秦始皇，也就只有赵高一人罢了。这就在一定程度上影响了胡亥甚至大秦帝国的未来和命运……
始皇帝对胡亥特殊喜欢最明显的一点，就是在他外出巡游时，在众多子女中唯独带上了胡亥。这可不是一件小事情。通观中国历史经验，在家天下的父子继承体制之下，政情往往由亲情延展出。
帝王的内心想法与隐私，就是国家与王朝的想法与隐私。国家政情的变化与动荡，往往可从帝王的隐情与日常生活的变动中出端倪。
扶苏出都与
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