就头也不回的扬长而去了。而这个时候，办公室里的其他老师纷纷劝薛老师说：”薛老师，不要生气。你说你跟个孩子生气。值得吗？不要生气。身体是自己的。气坏就不值得了，你说你不要他就不要把，没必要生气。“
初中教学楼二楼，楼梯处的一个拐角里。站着一个老师和学生。这个学生就是刚刚离开办公室没有多久的林斌。原来刚才在办公室里，林斌和薛老师的冲突。都被牛老师看在眼里。当他看到林斌扬长而去，离开办公室的时候，他也借口要上个厕所。慌忙追了出来。
牛老师看到林斌头也不回的朝一班而去的时候，出了办公室门以后，他快跑几步追上林斌喊住他，拍了拍他的肩膀说：”林斌，林斌。你等等。牛老师我有点事情和你说说。“
林斌停下脚步，用疑惑不解的神情打量着他说：”你是？“
”自我介绍一下。我姓牛。是初一五班的班主任。“牛老师看到林斌好像不认识自己慌忙解释道。
听牛老师解释完了以后，林斌点了点头说：“牛老师，你找我有什么事情吗？”
牛老师看林斌终于讲到正题了说：“也没什么。就是不知道，林斌你想不想来我们五班呀？虽然和一班现在还有些差距。但是你放心，如果林斌你来五班的话。老师在有些方面还是会很宽松的。”
林斌听到这里，微微愣了愣神说道：“牛老师，我能问问你，为什么对我这么好吗？而又是什么原因你会主动邀请我去你们五班吗？因为在有些老师眼里，我林斌是问题学生。这样做你真的不会后悔吗？牛老师。”
林斌这一连串的问题问下来后，牛老师好半天才反应过来。开口说：“林斌同学，这你就不要问了，以后有机会你会知道的。”
好半天才反应过来的牛老师发现，自己竟然不知不觉间。和一个初中生的对话。连主动权都被对方掌控了。这个发现牛老师除了吃惊意外，更加坚定了要把林斌拉到五班的决心。因为他发现，林斌这个学生，或许比他想象中更加出色。
下定决心以后的牛老师急切的问道：林斌同学，你考虑的怎么样了？到底愿不愿意来我们五班呀？”
看到牛老师这么情真意切，在想到薛老师她对自己的种种林斌说道：“好的，牛老师。我同意了，去五班。但是关于转班还有郑主任那里我就没有办法了。”
看林斌答应下来以后，牛老师高兴的说：“这个你放心，林斌同学。关于这些问题，你牛老师我都会处理妥当的。就是到时候如果郑
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