肥义、吴广和赵豹，在赵雍的教育上非常具有层次性。赵豹以礼制教化磨其棱角，教授周礼政务之学，吴广以兵书韬略为其定基础，教授武艺兵书战册，而肥义，作为大师傅，则是以列国形势为本，教授赵雍历史掌故及权谋之术。
大多数时间，他都是在跟着肥义、吴广和赵豹学习。偶尔也去驻扎在邯郸的营地里，实地考察赵国的军事力量。虽然他对打仗暂时还一窍不通，但是他相信，勤能补拙，何况自己的见识和知识储备，是超越这个时代的人的，是以慢慢的，他完全融入到了自己的新身份里。不过，他所透露出来的那种精明和睿智，已经深深的让三位老师自叹弗如，连连口称圣明之君。到了后来，赵雍就几乎不需要三位老师教授，开始独立的学习一些感兴趣的东西了。
寒暑易节，如是者三，倏忽间三年过去了。
一日，春上枝头，赵雍坐在偏殿里，眼睛盯着面前几案上的帛书，津津有味的品读着。
这个时候，还是竹简大行其道时候，像这种轻便的帛书，还是达官贵人们的专利。赵雍所看的书籍，却非什么四书五经，却是赵国王室史官的一些历史档案，甚至还有从鲁国传过来的《左氏春秋》，这可让赵雍如获至宝，终于见到了后世听说过的一本名著了，是以读的津津有味。读到高兴处，还哈哈大笑，完全不顾及形象。
好在身处偏殿，旁边只有一个近侍喜伺候着他，倒也不怕有司过来责备于他。不过这位君上可真是够折腾的，让两位司过觉得太过奸猾。例如赵雍觉得几案太矮，自己跪坐太累，于是私自将偏殿的几案，按照现代的桌子样式打造了一个，连椅子都让他搞了出来。
两名司过听说了这件事，赶紧前来觐见，认为赵雍这样做不合规矩。然而赵雍说道：“卿虽然言之有理，奈何大错已成，徒呼奈何？”
左司过说道：“君上可令人重新打造一份。”
赵雍摇摇头道：“虽如此，此几案亦浪费了。莫不如等我用坏了，再行置办原来的几案吧。”
“虽然浪费，但是改过之心，必能宽宥陛下。”
“由俭入奢易，由奢入俭难。身为国君，岂能做出如此表率。”赵雍不由自主的将后世的名言带了出来，摆明了不想改变。
“那君上以为如何？”
“莫不如我先用着此物，待此物损坏，我再行添置原来的几案好了。”赵雍狡猾的笑了。
左右司过闻言一愣，合着这是逗我们兄弟俩玩呢？还想再谏言，不过仔细一想，赵雍说
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