见大家都不发言，肖河又开口了，“你们不要把我当作教官，可以把我......”
说到这，肖河想起被徐晓婷当表哥使唤的场景，顿时改了称呼，“可以把我当作长辈，就像你们在家里一样。”
听得肖河这么说，一个学员才举起手来说道：“肖教官，我觉得七天后的团队比拼除了一些近身战法外，最主要的就是枪械的使用，首先是要射击精准，能达到发现敌人一枪毙命的程度。”
“还有就是闪躲的技巧，避免被敌方的子弹射中要害。”又有一个学员补充说道。
“我觉得还是要赶快投入实弹训练，只有我们射击的越多，才能更好地掌握精准度。”
学员们都敞开了心扉，说出自己的建议，肖河也都一一听着，不断根据学员们的建议，在心中完善自己对于训练的设想。
等到学员们都差不多发完言了，肖河这才清了清嗓子说道：“很好，大家的建议都很是不错，接下来我会根据射击的精准度和闪躲的技巧，对大家进行训练。”
“肖教官，那是不是要我们先将枪械都拿进来啊？”肖河刚说完，一个学员便急忙发言道，在他看来肖河八成是要先从枪械上下手，教大家一些理论的射击技巧。
“不用！”肖河淡淡一笑。
“我要教你们的，是一种利用自身的精神力，来进行瞄准的方法。”
精神力吗？
众人听得肖河这话，都是张大了嘴巴，这感觉有点玄幻的味道啊！难道肖教官是想像电影里面一样，开发我们的特异功能吗？
不少学员也听闻过一些大国开发特异功能的传闻，那种能让人目视百里，或者拥有读心术等能力什么的。
其实肖河想要传授的精神力，也有点类似这种，不过却是没有学员们想象中的这么强大。
于是他继续说道：“大家应该都听说过纪昌学射的故事吧！”
学员们都点了点头，这是春秋时期一个神箭手通过训练自己的目力，能够达到看织布的飞梭快速游走而不眨眼，还能将虱子看得如同牦牛。
最后无论目标移动多么快，或者目标的体积多么小，都能被纪昌一箭射中。
“肖教官，可是我们现在从哪里找飞梭和虱子啊！”
一个学员不解地问道，他觉得肖河说起这个故事，肯定是想要复制纪昌练习射箭的方法，让他们用类似的方法练习射击。
但不少学员却是想到了另外一个问题，纪昌练习看
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