可以自己解决!”
“而且，我也不是一下子便在整个大唐境内开办学校，而是在长安周边作为一个实验点，到时候，要是可以的话，在推广到全国去。”李承乾道。
钱到不是什么太大的难事，李承乾心里已经有了赚钱的主意，现在当务之急是不是能够从李二手里拿到办公立学校的权利。
只有得李二的首肯，他才能让工部去为他好好建造学校，不然，还真没有办法让工部人干活。
李二想了想，还是没有答应李承乾，道：“这事不用着急，容朕和无忌他们商议商议，你先回去写个折子上来。”
“父皇！机不可失失不再来!大唐要想更加繁荣昌盛，就必须兴办学校，让更多的人能够掌握知识，才能更好的为大唐尽力，富国强兵须从娃娃抓起!”李承乾极力劝说李二。
见李二还在犹豫不决，李承乾继续说道：“父皇只要给我几年时间，便能够实验出这样的方式是不是能够行得通。”
“我还可以保证，绝对不会动大唐国库里的一份钱，还请父皇恩准!”
“也罢，就依你这一次，朕可丑话说前边，你兴办学校的事，朕不过问，也休想拿国库的一分钱。”李二最后还是妥协了，难得太子有股子热乎劲，就让他试试。
只有经历了失败，他才能够认清事实，现在还是不要打击他的积极性的好。
“谢父皇！钱的事我可以搞定，要是没有什么事，儿臣便先行告退了！”李承乾大喜，行礼道。
李二道：“别急，朕问你，你可想好了再什么地方实验你所谓的学校？”
“这些，儿臣早已经想好了！在长安和洛阳设立大学校，在州里设立中学校，在县里设立小学校。”李承乾道。
“你得构想还不错！说说你的看法，具体你打算怎么做？”李二问道。
“我打算让五、留岁的孩童统一上小学，并在小学里设置学前班，让这些孩童在学前班里启蒙。”
“然后，再从学前班升学正式成为小学生，经过六年的系统教育，才能升学到中学……”李承乾将大概的升学教育情况详细告诉李二。
在古代，孩子的入学大概在8岁到15岁之间，并没有明确的划分界线，这也就导致了所能掌握在知识不在同一水平线。
使得学员的良优参差不齐!
所以，李承乾的第一步就是要统一上学的年龄段，让大家能够在同一起跑线上。
至于能不能学有所成，这就
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