然后呢？
严乐雪以前从来没有想过这个问题，也没有人问过她这个问题。
一直以来，家人都是因为她小时候对钢琴的天赋而夸奖她啊，还么有人质疑过呢。
而且之前青睐的老师，当她这么说完，也都被怼得哑口无言。
可是林雨却不按套路出牌，竟然反问她，然后呢？
严乐雪开始大脑迅速运转，她没有然后了啊。
她的成就就集中在十岁以前， 后来她发现自己即使不用苦苦练琴也可以弹的很好。别人需要反复练习一周的曲子，自己一看就会。
这样的天赋促使她有一种错误的心理，凭她的天赋，根本不需要努力，也会成为很优秀的钢琴家。
反尔那些苦苦练琴的小伙伴会被严乐雪取笑，只有没天赋的人，才需要刻苦练琴，自己这种天才根本不需要。
起初严乐雪的父母和严老爷子并没有太在意，作为最疼爱她的家人，当然也觉得自己家的孩子是最好的，他们觉得孩子有天赋，比别人练习稍稍少一点，也没什么。
可是随着年龄的增大，以前因为天赋跟其他小伙伴们拉开的差距，因为别人的勤奋刻苦正在逐渐缩小。
而严乐雪和家人并没发现。
直到现在，小时候没有什么天赋的小伙伴，有底气可以轻松艺考考出好成绩，而严乐雪却依然在艺考的线上徘徊。
好在严乐雪的家人们率先意识到了问题的严重性。
这才慌了到处找老师，想在考试前博一下。
希望亡羊补牢，为时未晚。
这让林雨想起来小时候学过的一篇课文，《伤仲永》。
泯然众人矣。
即使是神童，没有在成长的过程中接受良好的教育，也会和普通人一样。何况是普通人呢，如果后期的教育没有跟上，可能还不如普通人呢。
林雨没有觉得自己是一位老师，反尔觉得严乐雪是一个活生生的例子在自己眼前，是将来教育小芒果的一个现实版的教材。
而他即将要做的一切，也都是在模拟教育十二三年后的小芒果。
严乐雪窘迫的一时说不出话。
林雨继续说道，“你现在十八岁，还在用十岁以前的成绩来炫耀，难道等到你二十八，三十八岁，还在向别人吹嘘，自己十岁以前是多么有天赋，多么了不起吗？到时候，你十岁以前的那些小伙伴，被你瞧不起的小伙伴，已经成长为钢琴大师，而你呢，还在在用
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