—很好奇？！两位市局老师安心地看着大摞的资料…
办公环境安静下来不久，技术小会还未正式开始——银狐“出事”唠！！！
艾春光夜里零零碎碎地才知道：“1号”重点对象基本排除；“3号”嫌疑对象是周小林-也有些悬？主要是时过境迁，有些细节-侦探不准、印证很难—造成分析、判断偏差！那-应该还有“2号”—是忌讳问地…
“小艾-小艾—”汪义军连叫两声：
他发现大个子在发呆！？
“哦！汪老师？”春光醒神发现两位老师盯着自己-脸红道：
“我在想1号和2号滴尸体征象，感觉-搞‘混’唠？！”
“哦？那要是再来个‘3号’，就搅成一锅粥了！”陈法医笑着道：
“你又不是搞‘法医专业’地，不要紧？！不过，话又说回来-要想把命案现场勘查、处理好，多懂一些法医常识-总是好地！”
“小艾，你来看这些照片，照-‘绳结’的？”汪老师举着两张照片招呼。
“是我们队里‘喻剑’照滴，洗唠不少-”春光不知汪义军的语意-凑上前道。
“这照片-照得没话讲（照得好）—”汪老师赞赏：
“你去找两截细绳子，-鞋带子也行？！我们来做个‘打结’实验？”
“喻剑是我们技术组-刑事照相技术-最好滴！他‘人像’摄影-也搞得很好，老师！-我这就去找！”艾春光放慢语速，吊着“桐普话”。
“么样的绳结？让我-看看—”陈龙平放下“1号”卷宗，来看-刘亚萍的。
“虽然比较脏，拍得细！应该可以-‘模拟’出来？！”汪老师信心很足：
“这个帽绳-打的结儿-有点意思！？”
春光停下脚步，想听听陈法医的-第一印象：研究“打结儿”-通常是物证鉴定专业的活儿，法医有何“高见”呢？
陈龙平反反复复-足足看了十分钟，冒出一句：
“老汪，你不会怀疑凶手是-医生—吧？”
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